华东师大版八年级上册数学导学案：12.1.1平方根与立方根（2）（无答案）最新.docxVIP

精品文档 PAGE / NUMPAGES §12.1.1平方根与立方根（2） 学习目标： 1.了解一个数的算术平方根的意义，会用根号表示一个数的算术平方根； 2.了解开方与乘方的互为逆运算，会利用这个互逆关系求某些非负数的算术平方根； 3.通过学习，体验数学知识来源于实践，是由生活或生产的需要而产生、发展的。 学习过程： 一．复习回顾，导入新课 问题一：1.在(-5)2、-52、52中，哪个有平方根？平方根是多少？哪个没有平方根？为什么？ 2.0.49的平方根＝ ； 3.判断下列说法是否正确，并简述理由. （1）的平方根是1. （ ） （2）1的平方根是1. （ ） （3）的平方根是.（ ） （4）是25的平方根. （ ） 4.一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2=a,那么这个数x就叫做a的 。 5.一个正数有两个平方根，它们互为 ，0只有一个平方根，是 ， 负数 平方根，正数a的平方根记作 。 6.求一个非负数的平方根的运算，叫做 。 和平方互为逆运算。 二．探索新知，加深理解 1.算术平方根： 正数a的 叫做a的算术平方根．记作，读