华东师大版八年级上册数学导学案：12.2.3多项式与多项式相乘（无答案）最新.docxVIP

精品文档 PAGE / NUMPAGES 第三课时 多项式与多项式相乘 课标要求：掌握简单的整式的乘法运算。 导学目标： 1.知识与技能：通过探索得出多项式与多项式相乘的法则，会用它进行简单的计算。 2.过程与方法：经历探索多项式与多项式相乘的过程，理解多项式与多项式的结果， 能够按多项式乘法步骤进行简单的多项式乘法的运算，达到熟练进行多项式的乘法运算的目的。 3.情感态度与价值：培养学生的数学感知，体验数学在实际应用中的价值，树立良好的学习态度。 导学核心点： 1.导学重点：多项式乘法法则的推导及运用。 2.导学难点：将多项式与多项式的乘法转化为单项式与多项式的乘法，防止漏乘、重复乘和错符号。 3.导学关键：整体思想。 4.导学方法：自主探索，合作交流。 导学过程： 一、复习活动。 单项式与多项式相乘的法则。 (单项式乘以多项式就是用单项式乘以多项式中的每一项，再把所得的积相加。) 二、引导观察，图形演示。 1．式子p(a＋b)=pa＋pb中的p，可以是单项式，也可以是多项式。如果p=m＋n，那么p(a＋b)就成了(m＋n)(a＋b)，这就是今天我们所要讲的多项式与多项式相乘的问题。(由此引出课题。) 你会计算这个式子吗?你是怎样计算的? (教师引导学生由繁化简，把m＋n看作一个整体，使之转化为单项式乘以多项式，即：[(m＋n)(a＋b)=(m＋n)a＋(m＋n)b=ma＋mb