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学 海 无 涯
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我的立德树人教育案例
————做好班主任,等待是一种修炼
立德树人是教育的根本任务,班主任是学校实施立德树人教育的主要承担者。在担任班主任这一年多以来,我细细地品味着其中的酸甜苦辣。在我看来“做好班主任,等待是一种修炼。”
作为班主任,大家会发现班上的孩子他们风格各异。一个班集体就好比一盏红绿灯。绿灯的孩子,总能让来往的车辆一路通行。忽闪忽闪着黄灯的孩子,他们的通行,就必须把握住时机,他们的成长,需要班主任的及时引导。然而,每个班上都少不了那几个调皮捣蛋的熊孩子,他们总能让你我印象深刻。他们红得跟火一样,有时会不小心灼伤你,那么班主任在对待这
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