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部编人教版三年级语文上册古诗词专项练习题
课内句段读练
)将诗句补充完整。
远上寒山石径 ,白云 处有人家。
停车 爱枫林晚,霜叶红于二月花。
)理解诗句中划线词的意思。
)写出后两句诗的意思。
按课文内容填空。
)《九月九日忆山东兄弟》的作者是
的思想感情。
代的 ,这首诗表达了作者
)凌晨 ,牵牛花吹起了
小喇叭;
左右,艳丽的蔷薇绽开
了笑脸; ,睡莲从 醒来;下午 ,万寿菊欣然怒放;傍晚
,烟草花在暮色中苏醒 ⋯⋯
背一背,填一填,选一选。
解落 秋叶,能 花。过江千 浪,入 万竿斜。
)把古诗补充完整。
)这首诗是写 (风 雨)的,是 (唐 宋)代诗人 (李峤 李白)
写的。
根据课文内容或积累填空。
) “江南好,风景旧曾谙。
写的《 》。
, 。能不忆江南? ”出自唐代诗人
)李白《独坐敬亭山》的最后两句是
) ,海上明月共潮生。
) ,勿施于人。
, 。
)蚂蚁搬家蛇过道, 。
按原文填空。
)读书 遍,其 自见。
)池草 , 山花 ,鱼出水,鸟 。
)蚂蚁搬
蛇过道,大雨不久
来到。
)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵
) 明月 ,疑是地上霜。
补一补,选一选。
的水花。
锄 当午,汗滴 。
谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。
这首诗告诉我们 。
①要珍惜时间 ②要爱惜粮食
根据意思写出相应的诗句。
)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。
背一背,填一填。
)小荷才露 ,早有蜻蜓立上头。
)朝霞 ,晚霞 。
)人 初,性本善,性 , 。
积累。
)海内 ,天涯 。
) 花落去, 燕归来。
)别看五千年 ,你猜得透 ?
) 变节,不为
读《静夜思》,完成练习。
静夜思
[唐] 李白 床前明月光, 疑是地上霜。举头望明月, 低头思故乡。
)读《静夜思》时,你感受到了 ( )的情感。
①开心 ②思念 ③惊讶
)请你写出一句带 “月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。
读一读,回答问题。
动物尾巴
金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。
)找出儿歌中的两对意思相反的词。
)儿歌中写了哪几种动物的尾巴 ?用横线画一画。
读一读,完成练习。 (5 分) (一)骑驴找驴蒙了头
王老七,骑毛驴,骑上毛驴问毛驴:毛驴毛驴我问你,我的毛驴在哪里 ?
毛驴弄了笑眯眯,转过头来逗老七:老七老七你别着急,我立刻带你去找驴 ! (二)敲锣卖糖 各干一行
敲锣的管敲锣,卖糖的专卖糖。卖糖的别去敲锣,敲锣的不要卖糖。
敲锣卖糖不一样,各干一行都风光。
) “驴”字的读音是 ( )
①l ú ②lǘ ③l í
)判断:对的写正确,错的写错误。
①敲锣的管敲锣,卖糖的也去敲锣。
②王老七的毛驴没有丢。
)拼一拼,读一读,连一连。
lǎo qī 风光
fēng guāng 老七
b úy ào 不要
按照课文内容填空。
)小鱼儿的快乐 :小鱼儿说 : “荷叶是我的凉伞。 ”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游
,捧起 很 的水花。 -《荷叶圆圆》
)蜻蜓的快乐 :小荷才露尖尖角 , 。-《小池》
)小娃的快乐 :小娃撑小艇 ,偷 。-《池上》
阅读古诗,完成练习。
望天门山 唐
天门 江开, 碧水东 。 两岸青山 ,
一片日边来。
)把古诗作者及内容补充完整。望天门山
唐
天门 江开,
碧水东 。
两岸青山 ,
一片日边来。
)这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?( )
)用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。
)请用自己的话说出前两句的意思。
)试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)
)根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。
A.《独坐敬亭山》 B.《早发白帝城》 C.《望庐山瀑布》
①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
②相看两不厌,只有敬亭山。
③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
连一连,填一填。野火烧不尽 平时肯帮人 春种一粒粟 月黑见渔灯
秋收万颗子孤光一点萤春风吹又生急时有人帮
①小信成则 。《韩非子》
② 奔,长江涌, 长,珠峰耸。《神州谣》
③接天莲叶 碧,映日 别样红。
连一连。
)春眠不觉晓 李白乘舟将欲行 床前明月光
一摇摇到外婆桥
)弯弯的
①忽闻岸上踏歌声
②疑是地上霜
③外婆叫我好宝宝
④处处闻啼鸟
①落叶
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