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- 2021-04-13 发布于山东
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练习一
教学目标:
1、通过练习,进一步理解异分母分数加减法的算理,掌握算法。
2、进一步掌握分数加减混合运算的顺序,能准确地计算。
3、能准确实行分数、小数的互化。
4、结合具体情境,提出数学问题并解决简单分数加减法的实际问题。
教学重难点:
1、教学重点:进一步掌握异分母分数加减法的计算方法,能实行分数、小
数互化。
2、教学难点:能应用异分母分数加减法及分数、小数的互化知识解决简单
的实际问题。
预习要点:
进一步掌握异分母分数加减法的计算方法,能实行分数、小数互化。
第1教时
一、引入课题
1.再现所学的知识。通过本单元的学习,你学到了什么?指名回答,引导
学生回忆本单元所学的知识。
.引入课题
这节课,我们将通过练习,巩固所学的知识,板书课题:练习一
二、指导练习
出示练习一第1题,练习分数的加减法,请学生独自完成。组织交流,纠正存有的问题
第3题,连一连
师巡视,对有困难的学生个别指导。组织交流,纠正存有的问题
第4题:在尺子上标出各数指导学生在书上标一标
第7、8题,第7题找出错误并改正,第8题解方程。
.第2、6、9解决问题三、总结
通过本节课的练习,你熟练了哪些知识?还有哪些疑问?板书设计:
教学反思:
学生学习积极性很高,通过让学生独立计算、比较、讨论、亲自经历不同的计算方法,发现学生对这部分知识掌握得较好;在解决问题的过
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