中职电气运行与控制专业课程体系与教学改革实践-2019年精选文档.docxVIP

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2021-04-14 发布于天津
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中职电气运行与控制专业课程体系与教学改革实践课程改革与课程体系的建设是提高职业教育教学质量的核心也是职业教育教学改革的重点和难点福建工业学校作为首批国家中等职业教育改革发展示范学校之一准确把握福建经济和行业企业发展对电控技术人才的新需求将职业岗位所需能力综合职业能力培养融入电气控制应用以下简称电控专业建设中对培养目标课程体系课程标准和教学模式实训室与师资队伍建设多方面进行探索下面笔者结合我校实际谈谈具体做法培养目标福建十二五规划把装备制造业作为重点领域之一以打造海西先进制造业基地重要区域为目标将

中职电气运行与控制专业课程体系与教学改革实践课程改革与课程体系的建设是提高职业教育教学质量的核心，也是职业教育教学改革的重点和难点。福建工业学校作为首批国家中等职业教育改革发展示范学校之一，准确把握福建经济和行业企业发展对电控技术人才的新需求，将职业岗位所需能力、综合职业能力培养融入电气控制应用（以下简称电控）专业建设中，对培养目标、课程体系、课程标准和教学模式、实训室与师资队伍建设多方面进行探索。下面笔者结合我校实际谈谈具体做法。培养目标福建“十二五”规划把装备制造业作为重点领域之一，以打造海西先进制造业基地重要区域为目标，将福建建设成为先进制造业的