三年级下册数学教案-3. 条形统计图（二） ▏沪教版 (8).docxVIP

条形统计图（二） 【教学内容】三年级第二学期 p39-40 【教学目标】 知识目标： 1.知道条形统计图的组成要素，会制作简单的条形统计图。 2.了解条形统计图的横向表现形式。能根据条形统计图说出统计的内容和 数量，会比较数量的多少。 技能目标： 1.通过操作，对比，进一步认识条形统计图，知道几格表示几，能推算出 一格表示几。 2.能根据统计图表的数据，提出问题，并能和同伴交流自己的想法。 情感目标： 通过身边有趣事例的统计活动，激发学习兴趣，感受数学在生活中的作用， 初步培养学生的观察分析能力、合作意识及动手操作能力。 【教学重点】 熟练掌握条形统计图的制作的一般步骤，会表示未满一格的量，能分析条形统计图并解决问题。 【教学难点】 根据数据的大小，合理地确定每格所表示的数量。 【教学准备】多媒体课件、练习册、尺 【教学过程】 谈话引入 1.同学们你们还记得寒假里度过的最后一个节日是什么吗？ 预设：元宵节 2.是啊，老师知道你们为了庆祝元宵节还特地制作了灯笼。（图片展示）瞧，这个是球形灯,这个是兔子灯，这个是筒形灯,还有其它各式各样美丽的灯笼， 老师对这几类灯笼数量进行了统计。让我们来数一下！ 灯笼展数量情况统计