五年级下册数学教案-6.2.2 解决问题｜冀教版 .docxVIP

解决问题 教学内容： 教学目标： 1掌握列方程求两个未知量的分数应用题的解题方法。 2．分析题目中的数量关系，并能正确写出等量关系式。 3、提高阅读理解和分析能力，使学生经历问题解决的过程，体验问题解决策略的多样性。 教学重点：熟练掌握列方程解决复杂的分数除法实际问题的方法。 教学难点：根据数量关系列出等量关系式 教学准备：教学课件 教学过程： 课前准备 解下列方程 5x + 2x =7 x + 12x =3 5x –3x =3 x - 1 复习导入 篮球比赛中，我们班全场得了42分，上半场得分是下半场的2倍，上半场和下半场各得多少分？（学生独立完成，集体校对。） 从上面的练习，可以看出同学们对所学过的知识掌握的还是很牢固的，现在老师把刚才的练习稍微改变一下，改变了条件之后该怎么解决呢？ 二、探究新知 出示例题。 （一）阅读与理解。 1.阅读题目，你获得了哪些信息? (1)下半场的得分是上半场的一半。我们班全场的得分是42分。 (2)上半场和下半场的得分都是未知数。 （3）要求的是上半场和下半场的得分 （二）分析与解答 （1）你们能借助线段图找出一个等量关系式吗？ （2）上半场和下半场的得分我们都不知道，该怎么样设未知数？ （3）请你根据等量关系列方程并解答。 （4）学生汇报。 汇报1： 上半场+下半场=全场得分 上半场× e