二年级上册美术教案-第4课 美丽的盘子｜辽海版 .docVIP

教学设计 教 学 课 题：美丽的盘子 生活中有许多不起眼的东西，其中往往蕴涵着丰富的文化内涵。本次活动的材料——以生活中最常见的盘子为基础。针对学生已具备的能力，同时也为了有效地突破难点，突出重点，将本课教学设计拟定如下： 教学课题 辽海版义务教育课程标准实验美术教材二年级上册第四课《美丽的盘子》。 教材分析 这一课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了中国古代各式各样的陶盘、瓷盘、漆器盘等盘子艺术品，了解古代盘子的文化艺术内涵，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘可以变成美丽的装饰品，美化我们的生活；了解盘子各式各样的形状和材质；通过欣赏图片和学习使学生掌握在盘子上的装饰技巧，同时能把其他课程所学的内容融合到本课中，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展示出来，尤其要利用生活中的各种废旧材料，通过自己的巧手，使之变成各种漂亮的装饰品。使学生学会自己动手装饰美化生活，提高手工制作能力和审美能力，丰富提高学生的想象力和创造能力。 学情分析 这一课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今中外各式各样的陶盘、瓷盘、漆器盘等盘子艺术品。使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘可以变成美丽珍贵的装饰品；了解到从小小的盘子上可以欣赏到不同民族的文化艺术内涵；了解到盘子有不同的形状和材质，也可以通过不同的材料装饰成美丽的装饰品。 教学目标