五年级下册信息技术教案－2.混合声音更达意｜人教版（2015） .docVIP

《混合声音更达意》教学设计 教学目标 1.??能够从一段声音中截取所需的片段。 2.??掌握设置淡入也淡出的方法。 3.??掌握混合声音的方法。 4.??能根据作品需要插入静音、调整音量。 教学重点 1.??能够从一段声音中截取所需的片段 2.??掌握混合声音的方法。 3.??能根据作品需要插入静音、调整音量。 教学难点 1.能够从一段声音中截取所需的片段 2.掌握混合声音的方法 教学准备 Audacity软件、音频文件 第?1?课时 教学设计 个案修改 环节提示 学生学习活动 教师指导活动 前置预习（或情境引入） 学生欣赏有配乐的诗朗诵 上节录制的诗朗诵，你有背景音乐吗？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小组合作 探究新知 一、?截取声音片段 1.??打开要截取的“春之声圆舞曲” 2.??收听音乐确定需要片段的起点和终点。 3.??执行“剪切”命令。 4.??新建一个文件，然后执行“粘贴”操作，最后保存即可。 ? 二、声音的淡入和淡出 ? 学生自学 ? 三、声音作品的合成 ? 为朗诵作品“春”配上背景音乐 ? ? ? 1.教师演示操作 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ２.配背景音乐的方法：导入文件“春”.mp3---在“春”波形前插入几秒静音―――执行“效果――放大”命令――试听效果――导出 成果展示