基于交互案例教学资源的多媒体案例教学探析.docVIP

第 PAGE 页 基于交互式案例教学资源多媒体案例教学剖析 　　基金项目：本文系宁波工程学院高教研究课题（课题编号：NG13011）研究成果。 　　教学需要调动学生各种感官，提高学生学习兴趣，启发学生思维，丰富学生想象。在这方面多媒体具有较显著效果。交互式多媒体案例教学资源以其交互性与高智能性为多媒体案例教学带来了生机与活力，它为教师案例教学提供了交互、协作与共享平台，有利于教师创造性地组织与开展教学活动；它为学生学习提供了一个形象、生动、直观平台，有利于激发学生学习兴趣，引导学生自主剖析，增进学生、师生间协作与互动。实践证明，基于交互式案例教学资源多媒体案例教学成功与否归根结底还是取决于教师案例教学设计与教学实践。基于交互式多媒体案例教学资源建设与应用有着丰富内涵与要求，开展多媒体案例教学资源库建设与应用相关研究，对于促进多媒体案例教学，培养学生剖析精神、创新精神有着重要意义。 　　一、多媒体案例教学资源库建设 　　案例教学法是由教师控制、学习者作为主体参与，依据真实案例、围绕案情发展而展开互动式教学方法。[1]美国学者将其视为一种相当有效教学模式，迅速在普通教育领域普及。[2-4]根据教学目与教学目标选择真实、有代表性案例是教学成败关键。多媒体技术手段通过视听结合、图文并茂多种媒体展示案例内容，为案例发生、发展创设真实情景，激发学生学习兴趣。[5]在多媒体资源库建设方面强