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- 2021-04-15 发布于河南
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《长着鳞片的鱼(1)》教案
(辽海出版社美术二年级上册第12课)
教材分析:
本课属于“设计应用”领域,旨在引导学生尝试工具,用剪刀、彩纸、笔等通过想想、剪剪、贴贴、画画的方法,大胆、自由地表现长着鳞片的鱼,从而体验造型活动的乐趣。
从内容的选择上来看,鱼的世界在孩子的眼中是多姿多彩的,绚丽的色彩和多变得造型能够点燃学生创作的热情。纸浮雕的立体效果装饰性强,表现方法简单易学,鱼鳞片的色彩对比,立体花纹都使作品格外惹人喜爱。
本课以彩纸为主要表现材料,其中“方法导引”以图片步骤这一形式使学生更直观地了解带有鳞片的鱼的制作方法,为学生的自主学习提供了辅助指导,大大激发了学生的创作欲望。
学情分析:
二年级学生的年龄特点使其具有好奇性、游戏性,而且他们对事物的认知处于概念化阶段,对事物的真实性和客观性的理解、认知还需要一个渐进的过程,因此,促进其心理的健康发展,保持其对事物永久的热情是这一阶段美术课的重要任务。
另外,二年级学生的动手能力较弱,对于剪子的使用属于初级阶段,应格外注意安全。
教学目标
1、通过剪、折、卷、贴等方法的运用使学生掌握纸立体设计与制作鱼的方法。
2、掌握色彩搭配的方法,进行大胆地想象与创作长着鳞片的鱼。
3、在合作实践中增进学生间的友谊,渗透环保教育,培养学生保护自然环境的情感。
教学重点:
通过本课的学习,使学生了解鱼的形状特征,在制作过程中启发学生大胆想象与创
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