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- 2021-04-15 发布于天津
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减速器设计说明书
(课程设计)
院 学校:河南职业技术学
系别:机械电子工程系
姓
000000000000000
名
班
000000000000000
级
学
000000000000000
号
指导
00000000000
老师
日期:0年0月0日
课程设计(论文)任务书
年级专业
学生姓名
学 号
题目名称
带式传输机的传动装置设计
设计时间
第16周?18周
课程名称
机械设计课程设
计
课程编号
设计地点
教学楼的八楼
一、课程设计(论文)目的
综合运用所学知识,进行设计实践 巩固、加深和扩展。
培养分析和解决设计简单机械的能力 为以后的学习打基础
进行工程师的基本技能训练 计算、绘图、运用资料。
二、已知技术参数和条件
22.1技术参数:
2
输送带的牵引力:5.5KN
输送带速度:0.9m/s
卷筒直径:400mm
工作年限:10年
2.2工作条件:
每日两班制工作,传动不逆转,有 轻微冲击,输送带速度允许误差为 ±5%。
三、任务和要求
绘制二级直齿圆柱齿轮减速器装配图 1张;标题栏符合机械制图国家标准 ;
绘制零件工作图2张(齿轮和轴);
编写设计计算说明书 1份,计算数据应正确且与图纸统一 。说明书应符合邵阳学院规范格式
且用A4纸打印;
3.4图纸装订、说明书装订并装袋;
四、参考资料和现有基础条件 (包括实验室、主要仪器设备等)
4.1 机械设计》教材
4.2机械设计课程设计指导书》
〈减速器图册》
减速器实物;
4.5机械设计手册》
4.6其他相关书籍
五、进度安排
序号
设计内容
天数
1
设计准备(阅读和研究任务书,阅读、浏览指导书)
1
2
传动装置的总体设计
3
3
各级传动的主体设计计算
5
4
减速器装配图的设计和绘制
5
5
零件工作图的绘制
3
6
编写设计说明书
4
7
总计
21
六、教研室审批意见
教研室主任(签字):
年
月
日
七1、主管教学主任意见
主管主任(签字):
年
月
日
八、备注
指导教师(签字): 学生(签字):
注:1.此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;
2.此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。
TOC \o 1-5 \h \z 课程设计(论文)评阅表 I
\o Current Document 课程设计(论文)任务书 H
1、 系统总体方案设计 1
1.1、 电动机选择 1
1.2、 传动装置运动及动力参数计算 1?…
2、 V带传动的设计与计算 3
3、 传动零件的设计计算 …
\o Current Document 3.1、 高速级齿轮的设计 4……
3.2、 低速级齿轮的设计 8……
4、 轴的设计 12
\o Current Document 4.1、 高速轴的设计 12……
\o Current Document 4.2、 中间轴的设计 14……
\o Current Document 4.3、 低速轴的设计 17……
\o Current Document 5、 键的设计与校核 20……
6、 滚动轴承的选择与校核 22……
7、 箱体及各部位附属零件的设计 24 ? ?
设计总结与参考文献 27……
计算与说明
主要结果
1 、系统总体方案设计
1.1电动机选择
选择电动机的类型和结构
因为装置的载荷平稳,且在有粉尘的室内环境下工作, 温度不超过35 C,因此可选用丫系列三相异步电动机, 它具有国际互换性,有防止粉尘、铁屑或其他杂物侵入 电动机内部的特点,B级绝缘,工作环境也能满足要 求。而且结构简单、价格低廉。
确定电动机功率和型号
运输带机构输出的功率:
Pw = FV/(1000x0.96) = 5500 X09(1000x0.96) (kw)=5.16 kw
传动系得总的效率:a= 1 x 2°x 32x 4 x 5=0.85
, 带式输送机的传动效率,取0.96
滚动轴承效率,取0.99
7级精度齿轮传动的效率,取0.98.(查[2]表1 7)电机所电
联轴器的效率,取0.99
4 滚筒传动的效率,取0.97
动机所需的功率为: Pd kw 6.1kw
0.85
由题意知,选择丫160M-6比较合理,额定功率Pd =7.5kw,满 载转速 970r/min.。
1.2传动装置运动及动力参数计算
(1)各传动比的计算
卷筒的转速
nw 60vw/( dw) 60 0.9/(3.14 0.4)r / min 42.99r / min
总传动比:i njnw 970/42.99 22.56
Pw=5.16kw
0.85
Pd 6.1kw
取V带的传动比为:id 2.5
则减速器的传动比为:
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