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亲子教育演讲稿范文 孩子从幼儿园来到小学地位也从“小朋友”晋升为“小学生”生活发生了全新得改变作为父母的我们会发现我们的偶像地位也随之下降“我们老师说” 这是孩子经常反驳我们的经典语言此时我们怎样教育孩子怎样让孩子在新的环境里健康成长怎样处理不断出现的新问题呢 总停留在原来的水平是不行的因为孩子已经成长了最好的办法是：与孩子一起成长 一、做一个热爱学习的家长 俗话说：身教重于言传家长是孩子最好的老师言传身教贯穿于 日常生活的点点滴滴小事中所以我们家长在下班回干完活儿回家后 尽管身体很疲惫也不要一头扎在电视机前看电视或躺在床上休息更 不要呼朋唤友的在家喝酒、 打牌要知道家里有一个小学生正瞪着一双 好奇的眼睛注视着你的行为你的所做所为都有可能成为他学习的样 板你有义务给他树立一个良好的榜样要教育孩子刻苦学习做家长的 首先要热爱学习经常阅读报刊杂志、 家教指导用书学习教育孩子的常 识、参加学校或社会举办的家长学校和有关的活动、 与其他家长相互 切磋虚心学习他人的经验 二、教会孩子做人 教孩子“如何学会做人”是我们家庭教育的核心因为人的成长是一个智力和非智力因素全面发展的过程家庭教育时时刻刻存在于家庭的每一个瞬间而小孩子的模仿能力特强家长毫无掩饰的言谈举 止会时刻被孩子所模仿家长是孩子的第一任老师要说到做到言行一致在潜移默化中影响孩子培养孩子具有优良的品格和良好的生活习惯当然在教育孩子的过程中还要时常反思自己的教育方法和效果以期自我改进不断的提高自身素质掌握一定的青少年教育知识了解孩子的日常动态努力与孩子一起成长 三、保护孩子的好奇心、激发其求知欲 好奇心是一切兴趣的源泉人类对自然界的探索都是在好奇心的驱使下进行的对孩子来说外面的世界更是处处充满新奇值得探索对此家长不要忽视和否定孩子的学习和探索行为而应该精心的给与呵护努力用孩子的眼光去观察这个世界给孩子一起去惊异去提问去讨论去共同作出结论当孩子带着问题去问家长的时候家长不应该简单 地将结论告诉孩子而应让孩子自己思考 “为什么” 另外节假日家长应多带孩子到大自然或动物园、 博物馆等场所经常有意识的引导孩子观察日月星辰、山川河流及风土人情、市井百态使孩子保持一份好奇、一颗童心在孩子学习之余家长最好还能指导孩子参加一些实践活动 如让孩子自己收集各种种子、 做种子发芽的实验、 栽种盆花也可饲养一些小动物等孩子的兴趣广泛了知识面扩大了自然就会迁移到学习 上来才能以强烈的兴趣参加学习活动为了培养孩子的学习兴趣家长不妨“屈尊”做做学生让孩子出题考考自己；或找一份试卷自己做好后交给孩子批改这样就可以使孩子的学习由被动变为主动无形中就增强了孩子学习的动力 四、培养孩子坚强的性格 培养孩子坚强的性格和过硬的心理素质将是孩子终身受益经常 听到有家长说孩子没有毅力没有长性我认为家长必须首先有毅力、 有耐性儿童专家研究发现孩子的坚强性格在很大程度上有赖于后天的 培养至迟应该在 3 岁时就开始实施并从小处着眼首先父母要先观察比如从孩子玩积木游戏中就可以发现有不同的性格有些儿童能够自 己想出各种玩法不断变换不同的模型玩完后还自觉地地收拾积木； 有些儿童却只会按父母的要求玩搭好一种模型后就不知如何玩下去经常还要父母帮忙这反映了孩子在独立性方面的性格差异 如果发现孩子处处都依赖父母或长辈一有困难就要父母为他解决甚至稍遭挫折就在大人面前撒娇要求补偿作为父母应该多教孩子如何去做一旦孩子做对了要及时给予表扬即使做得不对也要充分给予鼓励这点对培养孩子坚韧性格非常重要 总之每解决一个新问题父母与孩子就共同前进了一步在共同解决问题中父母与孩子一起成长只要家长们不懈努力加倍关注孩子的教育陪伴孩子一起成长就一定会收到丰硕的成果