七年级上学期生物知识点.pdfVIP

七年级生物复习要点 1、生物的特征：生物的生活需要营养；能 进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对 外界刺激作出反应；能生长和繁殖；有遗传 和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细 胞构成的。 2、地球上所有的生物与其环境 的总和就叫生物圈。 3 、环境中影响生物的生活和分布的因素叫 做生态因素。生态因素分为两类：非生物因 素——光、温度、水等；生物因素——影响 某种生物生活的其他生物。 （捕食、竞争、 合作、寄生等） 4、生物在适应环境的同时，也影响 和改变 着环境。 5 、在一定的空间范围内，生物与环境所形 成的统一的整体叫做生态系统。 例一个湖泊 等。生态系统由生物部分动物（消费者） 、 植物（生产者） 、细菌和真菌（分解者）及 非生物部分，如阳光、空气和水等，组成。 生产者、消费者和分解者之间是相互依存、 相互制约的关系。 6、在生态系统 中，不同 生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链 状结构叫做食物链。 食物链的起始环节是生 产者。 7 、生态系统中的物质和能量是沿着食物链 和食物网流动的。 8 在一般情况下，生态系统中各种生物的数 量和所占的比例是相对稳定的。 这说明生态 系统具有一定的自动调节能力， 但是这种调 节能力是有一定限度的。 9、生物圈向上可达到约 10 千米的高度，向 下可深入 10 千米左右的深度。生物圈的范 围包括大气圈的底部、 水圈的大部和岩石圈 的表面。 10、大多数生物生活在距海平面 150 米以内 的水层中。岩石圈是一切陆生生物的“立足 点”。湿地生态系统有“地球之肾”之称。 森林生态系统有“绿色水库” 、“地球之肺” 之称。 11、生物圈是一个统一的整体，是地球上最 大的生态系统，是所有生物共同的家园。 第二单元生物体的结构层次 1、 细胞是生命活动的基本单位。 2 使用显微镜对光好的标准是通过目镜看到 明亮的圆形视野为宜。 3 使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要 注视物镜目的是防止物镜与玻片标本碰撞。 4 物像移动的方向和移动玻片标本的方向相 反，例玻片向左移动时，物像向右移动。 5 用显微镜观察英文字母“ P”，看到的物像 是“ d ”. 6 一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积 就是该显微镜的放大倍数。 显微镜的放大倍 数越大，观察到的物像就越大，但观察的视 野范围就越小。 7 用显微镜观察的材料一定要薄而透明。玻 片标本有切片，涂片，装片三种。 8 观察植物细胞时滴一滴清水，观察动物细 胞时滴一滴生理盐水目的是为了保持细胞 的活性。 9 为了防止出现气泡，盖玻片使它的一边先 接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下。 10 滴一滴碘液染色是为了清楚观察细胞核。 11 观察细胞画图时， 图中比较暗的地方， 要 用铅笔细点表示， 不能涂阴影。 越暗的地方， 细点应越多。 12 植物细胞的结构 ：细胞核、细胞质、细 胞膜、细胞壁、液泡、线粒体、叶绿体。细 胞壁起保护和支持细胞的作用。 13 动物细胞的结构： 细胞核