人教版数学六年级下册复习分数百分数.pdfVIP

复习稍复杂分数、百分数应用题教学设计 教材来源 ：小学六年级《数学》教科书 内容来源 ：小学六年级《数学下册》总复习 主 题 ：《复习稍复杂分数、百分数应用题》 课 时 ：一课时 授课对象 ：六年级学生 设计者 ：新密市岳村镇尹村小学 目标确定的依据 课程标准要求： 能解决分数和百分数的简单实际问题。 学情与教材分析 这部分内容是在学生已学会解决稍复杂分数、百分数实际问题的基础上复习的。 学习目标 ： 1、通过对比，知道百分数应用题和分数应用题解法上的相同之处。 2 、能正确分析、解答比一个数多或少几分之几（百分之几）的数的应用题。 评价任务： 1. 通过专项和对比练习检测目标 1 的完成。 2. 通过重点训练和拓展训练检测目标 2 的完成。 学习重难点 ：熟练掌握分数、百分数应用题的解题思路。 学习过程： 一、提示课题、提出学习目标。 1 、填空： ① . 李大伯去年养鸭只数比前年减少五分之一 。去年养鸭的只数是前年的 _________ 。 ② . 一条公路还剩下 30%的，已经修好了 _______ 。 2、请找出单位“ 1” ，再写出等量关系式 ①科技书比故事书多 1/5 。 ②已行的比未行的少 2/3 ③实际增加了 20% 二、对比练习。 1 、 先补充条件再计算 ①六年级举行“小发明”比赛， 六 （1）班同学上交了 48 件作品， ___________________ 三分之一 。 六 （2 ）交了多少件作品？ ②引导学生补充条件出示四种情况，并解答。 2 、小结：比较量÷标准量 =几（百）分之几 3 、 连线 菜店运来白菜 120 千克， ，萝卜有多少千克？ 4 、①去年植树 200 棵，今年植树 250 棵，今年比去年增加了百分之几？ ②去年植树 200 棵，今年比去年增加 20%，今年植树多少棵？ ③今年植树 300 棵，今年比去年增加了 20%，去年植树多少棵？ 小结：已知数量÷对应分率 =单位“ 1”的量。 综上所述，师生共同小结分数、百分数应用题的解题思路： A 、从分率（百分率）入手，找出单位“ 1”的量。 B 、分析单位“ 1”的量（已知用乘法，未知用除法） ↓ ↓ C 、找出相对的分率（所求问题分率，已知数量的分率） 三、强化练习、形成技能。 （一）巩固性练习。 1. 练一练 ①某种玩具火车，原价 11 元，现在每辆售价 14 元，现价比原价贵百分之几？ ②赵叔叔加工了 1500 个零件，经过检验，发现有 6 个废品。求这批零件的合格率。 ③一种羊皮大衣因季节性调价，现价比原价降低 25%，表示现在售价是（ ）的（ ）%。 ④六年级一班男生人数是女生人数的 ，男生人数占全班人数的（ ）% 2. 判断 ①一支圆珠笔的质量 100 克，一支铅笔比它轻 3/4 克，铅笔的质量是 100×（ 1- 3/4 ） ② 2. 甲比乙多 60 ％，反过来就是乙比甲少 60％。 （二）针对性练习： 1 、①李师傅现在加工一个零件需要 1/12 小时，比过去少用 /13 小时。过去加工一个零件需要多少小 时？ ②李师傅现在加工一个零件需要 1/12 小时，比过去少用 /13 。过去加工一个零件需要多少小时？ 2 、①某村去年养牛 1000 头，今年比去年多 25%。今年养牛多少头？ ②某村去年养牛 1000 头，比今年多养 25%。今年养牛多少头？ 3 、①修一段路，第一周修全长的 /14 ，第二周