部编新版四年级语文下册《语文园地六》精品课件.pptx

语文园地六; 深深浅浅的脚印，写满成长的故事，本组课文的哪篇课文让你有所感悟，下面请同学们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己的体会和感受。;《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智勇敢地同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来不畏强敌、热爱祖国、机智勇敢的品质。;《我们家的男子汉》通过“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”“他面对生活的挑战”三个部分的内容，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”形象，表现了他执着、独立、勇敢、沉着的性格特征。;《芦花鞋》通过描写青铜精心准备做芦花鞋的材料并且不惧风雪坚持卖芦花鞋的故事，表现了他坚强独立、坚定执着、淳朴善良的品质。; 我发现本单元的课文都很长，而且都是分成几个部分写的。《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。; 这样，我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。今后，遇到类似的文章，我也要运用这样的方法把握主要内容。; 我在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下前面的内容，想想讲了什么。;用学过的修改符号，修改下面这段话。; 我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。;读下面两组句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写后两个句子。; 将雨来比喻成“小泥鳅”“小鸭子”，勾画出一个既机灵又调皮的孩童形象，表现了作者对雨来的喜爱之情。;那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。; 将敌人比喻成“鹰”“饿狼”，勾画出了敌人凶恶的形象，表现了作者对敌人的痛恨之情。;她跳着轻快的舞蹈。 __________________________________ __________________________________ ;那个小偷像老鼠一样偷偷摸摸地躲在墙角，远远地盯着柜台里的珠宝。;独坐敬亭山 ［唐］李??? 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。; 李白：字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，与杜甫并称为“李杜”。代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。;诗歌大意;诗歌赏析;;;;;;;; 如：《小英雄雨来》这篇课文共六大段，用课文中的原话可以做小标题。 第一段：“往河沿跑”； 第二段：“我们爱自己的祖国”； 第三段：“把缸搬回原地方”； 第四段：“什么也没看见”； 第五段：“有志不在年高”； 第六段：“雨来没有死”。;浓缩法;;回顾法：在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下前面的一些内容，想想讲了什么。;;用学过的修改符号，修改下面这段话。;;修改符号;置换符号;修改病句的原则;修改病句的步骤;补法：多用于修改成分残缺的病句。;换法：多用于修改用词不当、搭配不当、指代不明和不合事理的病句。;;;（2）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。;（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。;（4）她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。; 这几个句子都是把人或物比作了动物或动物的一部分，表达了作者对人或物的喜爱或厌恶之情，便于读者理解内容，通俗易懂。;;谈话导入;;独坐敬亭山 （唐）李白;;;;;这两句诗描写了哪些景物？请把描写景物的词语画出来。;根据自己的理解，说说这两句诗的意思。;相看两不厌，只有敬亭山。;根据自己的理解，说说这两句诗的意思。;众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。;; 你能有感情地朗读这首诗吗？让我们读出诗人与敬亭山之间的深厚感情吧！;;;;