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- 2021-04-16 发布于四川
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课时进度
(第5课时)
课型特点
阅读课
教
学
目
标
技能目标
理解对话故事内容
培养阅读能力
知识目标
理解对话故事内容,并能完成相应练习
情感、文化、策略目标
通过文化沙龙增强英语的兴趣
通过文化阅读增强对中西方文化的深刻认识
阅读策略指导
教学重点
对话故事内容的理解
教学难点
对话故事内容的理解
教具准备
电脑、投影仪、阅读表格
教 学 过 程
活动进程
学 生
活 动
教 师
引 导
设 计
意 图
重点
关注
热
身
导
入
1)、S与T,S与S互相问候
2)、Eglish salon
用英语沙龙形式呈献学生生活中兴趣爱好
3)、总结沙龙
导入本课主题
1)、教师热情地和学生打招呼,与学生问候
2)、T组织S看并指点评价
通过教师和学生的问候拉近教师和学生的距离
1.激趣,通过学生沙龙活动展示本课主题
2.以兴趣爱好激励学生用英语和爱英语
3.鼓励学生参与课堂设计
每个学生参与情况
学生对节日文化的理解情况
阅
读
理
解
1)、S:观看图片交流
Here are two pictures about our festivals.
Which picture is about the Lantern Festival?Why?
Which picture is about Halloween?Why?
2)、S快速阅读完成表格
小组讨论
全班交流找
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