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中学疫情防控应急预案
为提高学校预防和控制新冠的能力和水平,及时有效控制新冠在校园发生和流行,有力、有序、有效开展疫情防控工作,依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《XX省突发公共卫生事件应急预案》等法律和文件规定,结合省、市当前新冠疫情防控形势,落实相关部门的工作部署,结合学校实际,特制定本防控应急预案。
一、指导思想
坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新冠防治知识和提高广大师生员工的自我防护意识为中心,落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的传染病防控措施,确保校园不发生疫情。
二、工作原则
(一)依法管理、统一领导。坚持统一领导、快速反应,分级负责,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的工作原则;
(二)预防为主、常抓不懈。以普及新冠等重点传染病防治知识,提高全体师生员工及学生家长的自我防护意识为中心;
(三)快速反应、运转高效。完善信息监测报告网络,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全,学校教育教学秩序稳定。
三、组织管理:
(一)组织机构
成立以校长为组长的学校新冠防控工作小组,分设领导(指挥)小组,信息报告、应急处置组,宣传、舆情处置组(详见附件1)。
(二)工作职责
按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责”的原则,细化各级部工作职责,做到既各司其职又密切配合,落细落小落实各项防控措施,确保各项工作责任到位。
1.健全制度。疫情报告及应急处置制度、师生晨午晚检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、健康教育制度、卫生清洁通风和消毒制度、复课证明查验制度、学生查验预防接种证制度、学生健康管理工作制度。(负责人:各级部主任;联络人:各班主任)
2.联防联控。建立并强化学校、年级、班级、家长“四级”防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,采用信息技术支持防控体系建设。建立与属地镇街、卫健、市监、公安、社区联防联控机制,共同做好校园疫情防控工作。
3.落实疫情报告制度
(1)日报告制度:将每日疫情防控信息按时报送。
(2)零报告制度:24小时内,即使没有出现新病例,也要将报表填上“0”按时上报。
(3)及时报告制度:学校如有疫情发生,疫情报告人要第一时间上报区教体局体卫艺科、区疾病预防控制中心。学校疫情报告人:XXX(校医)。
年级第一报送人负责人责任报告人
年级第一报送人
负责人
责任报告人
校信息第一报送人
班级负责人班级第一报送人宿舍第一报送人
班级负责人
班级第一报送人
宿舍第一报送人
4.监督督导。成立防控督导组,组长:XXX,组员:XXX、XXX、XXX,定期或随时检查督促各项疫情防控措施的落实情况,发现问题及时整改,并要保存好督导记录。
四、信息报送
学校建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。
(一)信息报送原则
一是迅速。学校在第一时间电话向区教体局及区疾病预防控制中心报告,不得延报。
二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、错报、瞒报。
三是直报。发生发热或疑似症状患者,立即逐级报告。事件情况发生变化后,应及时续报。
(二)信息报告时限及程序
疫情报告人为学校指定的信息报送人员:XX(校医)。
1.初次报告
学校发生新冠事件后,疫情报告人XX要在第一时间电话向区教体局、区疾病预防控制中心进行初次报告,同时由区教体局通报区卫生健康局。
特别重大突发新冠事件,学校直接报告区教体局负责人。
2.进程报告
突发新冠事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告区教体局、区疾病预防控制中心、XX镇疫情防控指挥部。
3.结案报告
事件结束后,学校应将事件处理结果报告区教育和体育局。
4.信息报告内容
(1)初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。
(2)进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况及续发人员情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。
(3)结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。
五、疫情处置
(一)发热处置流程
1.走读学生。晨起家中,家长及时电话告知班主任,由家长陪同去定点医疗机构发热门诊就医,途中均需佩戴口罩等做好防护,避免与他人接触。
2.学校大门口。入校时,如发现师生体温高于 37.3 度或有咳嗽、乏力、腹泻等症状的,不得进入校园,由校医(做好个人防护)对其进行体温复测(玻璃体温计),如仍然高于37.3 度,校医引领师生到校门口临时隔离场所做好登记(询问学生近期健康状况,有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹
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