初中生如何能养成良好地学习习惯.pdf

标准文档 初中生 如何养 成良好 的学习 习惯 2008 年 4 月 30 日 初中生应养成良好的学习习惯 学生进入初中后，无论是学习容、学习围，还是学习方式方法，与小学比 较起来，都有很大的不同，具有新的特点。很多学生进入初中后，不能适应新的 学习生活， 学习上出现了困难。 小学和初中在学习上的主要差别在于： 小学课程 门类集中，主要学习语、数两科；容简单，反复性强；进入初中后则学科门类大 大分化，从语、数两科变化为语、数、英、史、地、生、政七科，初二还要学物 理，初三要学化学；就初中每门学科的容体系看，都已接近科学体系，是每学科 的基础知识； 就容围看， 概念反映不仅是一般常识知识， 而是每门学科中最基本 的原理及规律。 由于学科的分化， 课程要求的不同等， 进入初中学习必须具有更 大的独立性及自觉性， 学习方法也必须具有灵活多样性， 特别是寻找出适合自己 的学习方法， 才能尽快地适应初中学习生活， 顺利完成从小学到初中的过渡。 同 时，初中阶段是各种习惯诸如生活习惯、 卫生习惯， 尤其是学习习惯养成的最佳 时期。在初中阶段 ,要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的 习惯 ,培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。学习上一定要注意：先预习 后上课，先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断 提高自己的自学能力。 要科学安排好时间， 选择最佳学习时间和方法， 合理分配 时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成演讲习惯、读的习惯、定计划的 习惯、 大事做不来小事赶快做的习惯、 编错题集等各种良好的学习习惯。 养成良 好学习习惯， 是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。 下面请允许我 为大家介绍几种良好的学习习惯。 1 、制定计划的习惯 要有制定计划的好习惯，有当日目标、近期目标及长远目标，相信自己 “我 能行 ”。要有实现目标的得力措施，相信 “自己是聪明的耕耘者 ”。每天、每周， 实用大全 标准文档 每月，每学期都要随时对照计划，反思自己，把欠缺的知识与能力随时补上，自 己不欠自己的帐。 2 、认真预习的习惯 很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习 , 有的同 学根本没有预习， 其中最主要的原因不是因为没有时间， 而是因为没有认识到期 预习的重要性。 那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，可 以提高听课效果， 还能够复习、 巩固已学的知识， 最重要的是能发展学生的自学 能力；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，应 做到： 了解教材的大概容与前面已学的知识框架； 找出本章或本课容与前面已学 知识的联系，找出所需的旧知识，并补习此时的知识；找出本课的难点和重点； 对重点问题和自己不理解的问题，用笔划出或记入笔记。 现在将几