教科版八年级物理下册第九章3.连通器学案设计.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 连通器学案 年级 初二 科目 物理 课题 9.3 连通器 1．在实际情况中辨认连通器。 学习 2．掌握连通器的特点。 目标 3．了解连通器的原理。 4．了解连通器在实际中的应用。 重点 连通器原理及运用 难点 连通器原理及运用，经历用“液片模型”推导出连通器原理的过程。 导学过程 教学过程 上课前播放三峡大坝图片。提问：三峡大坝上下游高度差 100多米，下游船只如 引 入 何到上游呢？ 新 复习：液体压强公式，固体压强公式。 课 知识模块一连通器 观察：下面几组图片，发现有什么特点？ 新 课 传 答： 。 授 自主阅读教材P45－46内容，完成下列问题： 1．什么是连通器？ 上端 ，下部相 的容器。 实物展示u型管，连通器，让学生判断。往容器中注水，观察容 器中有什么特点？ 实验探究：连通器中的液体有什么特点？ 2．连通器有什么特点？ 连通器里的 液体在不流动时，各容器中面 。 提问：一定是同一种液体吗？教师演示实验，向 U型管中倒入两 种不同的液体。观察页面高度。 欖誨絨鎦諺碜铍举瓯犊鲕缁陳闯琺。 3．连通器的原理。 （见课本46页图9-3-3小字） 4．连通器在实际中有哪些应用？ 。 现在通过所学的知识完成课程开始时的问题 ,船是如何从下游 到上游的。 知识模块二 船闸 观看动画视频，完成课本 P47讨论交流。 誠綜秃义枫諏乐鷂銑丧实禪繆