2020-2021学年度教师自培计划范文.docx

2020-2021 学年度教师自培计划范文 20xx-20xx 学年度教师自培计划范文 （ 一） 一、自我剖析 （ 一 ） 优势分析 1、作为年青人，我有着充沛的精力和灵活的头脑，对 不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。 2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并能熟练的进 行博客、班级网页、班级 QQ 群等这些网络平台上的家长交 流。 3、 敢于在教学中做一些尝试，努力钻研，实行分层教 学，做到因材施教。 4、 注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护幼儿 的探索精神、创新思维，营造崇尚真知的氛围。 5、 有较好的技能技巧，特别是手工和美术方面。 （ 二 ） 存在问题 1、在课堂教学中创新意识不强，缺少自己原创的教学 内容。 2、较注重纯学科的教学，而忽略了跨领域学习的必要 性，使学科教学有时显得有些封闭性。 3、教科研中带有自己的感情色彩，对于自己感兴趣的 内容钻研得偏多，撰写的论文题材及领域相差不大。 4、 在繁琐的教学中容易粗心大意，忘记一些事项。 二、自我定位 在以后的工作中，广求良师，博览群书，认真细心，努 力探索，成为知识渊博、教学技艺精湛的骨干教师。 三、自我发展 （ 一 ） 习惯方面 1、准备好一本备忘录，及时的记录注意事项，时刻提 醒自己。 2、每周检查注意事项的完成情况，做调整及增加。 （ 二 ） 学习方面 1、每学期听课不少于 40 节，通过对相关学科的学习与 了解，促进本学科与其他学科之间的联系与沟通，寻找教学 规律，为培养学生的综合素质打下扎实的基础。 2、坚持个人理论学习制度，不断提高自己的理论水平。 每天不管再忙也要抽出半个小时来阅读自己本年度计划要 阅读的相关书籍。 认真学习教育书刊， 如苏霍姆林斯基的 《给 教师的建议》、《教育心理学》等，并认真做好读书笔记。 3、针对日新月异的教育理念，积极上教育类网站，汲 取先进的教育教学理论，吸收成功的教育教学经验，探讨教 育教学工作中的得与失，从而快速提高自己的教育教学水 平。 4、养成良好的阅读习惯，每周三中午带好笔记准时参 加学校组织的全员阅读，读到好书主动写心得体会或是感 悟，并发表在我的教育博客上，与更多的人一起探讨，共同 进步。 5、每月撰写 23 篇教育随笔，随时把自己在教育教学中 以及家长沟通交流的方式方法、心得体会、经验以教育日记 的形式记录下来，为自己将来的工作提供知识积累。每学期 完成 3 篇以上论文，其中高质量的论文 2 篇。 （ 三 ） 教学方面 1、在备课中研究教材和课堂，平时对照教育理论来反 思自己课堂教学的成功经验和失败教训，逐渐形成具有个性 的教学设计。 2、教学中因材施教，有的放矢，不盲目追求形式， 重知识产生发展过程，提高生生互动、师生互动的有效性。 在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时，注重 知识的积累，做好实践反思本的撰写，及时总结反思每堂课 的优缺点，及时加以调整及改进。 3、抓住每一个提升自己的机会。除了在日常的教学工 作中踏实上好每节常态课，还应该把握好公开课的机会，吸 收其他老师的合理建议，不断提高自己的水平。此外，抓紧 到外面看看的机会，多些走出校门，在交流中学习别人的优 秀经验，融会贯通，为我所用。 4、每周在个人博客上更新一篇原创博文，反思一周教 学工作中比较深刻的体会，总结有价值的方法和课例，提出 可行的设想。 5、结合学校发展规划，坚持以园为本，积极投入绘本 阅读课题研究，踊跃参加园本研修，尽我所能，成就自我， 为学校的发展做出贡献。 6、追求简单、有效的教学手段。除了在自己的课堂上 钻研教学的方法外，还应该把眼光投向外界，灵活运用各种 信息资源。比如：参考网络上好的课例、实录，阅读别人的 教学方法总结等，反思这些方法的长处和缺点，采取恰当的 方式丰富课堂，让自己在处理不同教学内容时能够厚积薄 发。在经验的积累中初步形成个人教学风格，向教学专题发 展。 20xx-20xx 学年度教师自培计划范文 ( 二) 一、个人情况 分析： 20xx 年参加工作的我在四年的教师生涯中有不少斩获。 我能较好地把新课程理念运用于自己教育教学之中，有一定 的科研能力。 20xx 被评为教学新苗， 20xx 年来连续执教多 节县级公开课，在县优质课，县说课比赛中分获一等奖，二 等奖。但是，我也深知自己专业理论的学平还急需提高，平 时系统地阅读教育教学的相关理论知识还不够多。 二、自培目标： 1、加强师德师风建设 为人师表，最重要的就是要有良好的道德品质，积极向 上的精神和坚忍不拔的毅力。今年，我将努力提高自己的职 业首德素质。 2、业务方面： 不断更新自己的教育理念： a、认真做笔记、认真思考 在教育教学的过程中也肯定有自己的一些疑问或困惑。 孔子有句名言学而不思则罔，思而不学则殆，我准备借此次 培训