夜间亲子观测月球表面天文摄影活动方案.docxVIP

夜间亲子观测月球表面天文摄影活动方案 扬中市联合中心小学 黄勇 、方案名称： 扬中市联合中心小学夜间亲子观测月球表面天文摄影活动方案 、方案背景 扬中市联合中心小学天文台于2003年建成并投入使用，2012年底对天文台 整体环境和活动设施进行升级改造并使用至今。 通过前期对学生已有的宇宙、天 文知识等了解程度进行的摸底调查，根据小学四到六年级学生的年龄特征，结合 学生的兴趣爱好、学校的校本资源情况等方面的特点， 组建了天文社团，开展校 本天文选修课程。自2003年起至今，学校将天文组活动纳入学校每周社团活动 和课程超市课程，安排有一定天文知识和兴趣的教师担任辅导教师， 学生自主选 课，组建校本天文组，主要学习内容为基础知识充电、天文望远镜操作、天文视 频欣赏、天文观测等，在教学中不断改变教学模式，把教室从教室搬到操场、野 外，不断激发学生求知的欲望。 因为学校地处农村，受到城市光污染稍轻一些，在学校的操场上就能看到许 多星，甚至还可以看到比较暗的北极星。这给天文社团的夜间观测活动提供了得 天独厚的条件。社团经常在晚上组织社团成员进行土星、木星、月球、星座的观 测活动。平均每学期组织2-3次晚间观测活动，既增长了学生的天文知识，也 锻炼了学生使用天文望远镜的实践操作能力。 为了给孩子更好地引领和启蒙，我们抓住一切机会，让孩子们与天文专家亲 密接触，让孩子更加热爱科学，热爱天文。定期邀请省天文专家、市科协专家和 校外辅导员来校开展天文知识讲座和天文科普活动；经常性开展天文科普图片 展、天文小报制作、简易天文望远镜制作、天文小论文评比、夜间亲子观测、日 食月食观测、流星雨观测和天文摄影等活动；对于此类活动，学校在时间、人员 安排和经费都给予了十分的保障，让我们的每次活动都能顺利、高效地得以完成, 并收到良好的效果。 因为天文观测活动基本是夜晚观测， 时间要根据天气、天象而定，地点又要 选择远离城市灯光的地方，这就给组织工作带来了很多困难，尤其是安全问题。 为此我们发动家长积极配合，和孩子一起到现场参与活动，解决了夜间活动的安 全问题。 鉴于我校已初步具有一定的天文活动基础和氛围，组织工作又得到家长的支 持，特拟定扬中市联合中心小学夜间亲子观测月球表面天文摄影活动方案。 三、方案目标 通过组织开展“夜间亲子观测月球表面天文摄影” 活动，营造良好的天文活 动环境和学习氛围，使小学生形成获取天文新知、欣赏宇宙之美、了解神奇天象、 知晓太空探索的关注点，激发学生爱科学、爱宇宙的热情，培养学生探索宇宙的 科学精神，保证学生的安全。 四、活动对象及人数 天文小组的核心活动成员（10人左右）及其家长 五、方案的主体部分 a.活动内容: 在扬中市联合中心小学天文台“问天阁”进行夜间亲子观测月球表面天文摄 影活动。 b.重点、难点、创新点 重点：教会学生操作天文望远镜，学会镜头调焦，能在镜头里观测到清晰的 月球图像。 难点：外接数码相机进行天文拍摄。 创新点：亲子观测，激发学生爱科学、爱宇宙的热情。 C.利用的各类科技教育资源（场所、资料、器材等） 活动场所：联合中心小学天文台天文望远镜家族区、 多媒体互动游戏区、天 文知识阅览室、天文望远镜观测区。 活动资料：天文望远镜模型、多媒体互动设备、天文书籍、天文望远镜说明 书、活动记录历史图片等。 活动器材：天文望远镜模型、太阳系家族、星球秤、生日与星空、宇宙面面 观、星座球等多媒体互动设备、天文书籍、天文望远镜、单反相机等。 活动过程和步骤 （一）参观、体验天文望远镜家族区 （1） 教师：各位家长、各位同学，欢迎光临天文望远镜家族区。走到这里， 我们仿佛走进了望远镜的世界。该区域为目前世界上已有的各类太空望远镜原理 模型展示区域，我们观察宇宙、认识宇宙，将从认识、了解望远镜开始。 （2） 学生及家长参观、体验各天文望远镜模型，了解各类望远镜的展示效 果。 （二） 参观、体验天文台一楼多媒体互动游戏区 （1） 教师：进入天文台一楼，一下子就给人已经进入宇宙太空的感觉。我 们现在所处的位置是一楼多媒体互动游戏区。 这里有“太阳系家族”、“星球秤”、 “生日与星空”、“宇宙面面观”、“星座球”等游戏项目。顶部星空和墙面星空进 行了特效处理。这些游戏特别有趣，不信，你和我们一起体验一下。 （2） 学生和家长自由体验多媒体互动，请部分学生和家长谈一谈感受和体 会。 （三） 参观、体验天文台二楼天文知识阅览室 （1）教师：天文台二楼是天文知识阅览室，这里也是进入三楼的等候区。 我们在等待的过程中可以翻阅书刊， 了解天文知识，还可以自己动手搭建立体星 空模型。 （2）学生和家长自由体验。 （四）参观、体验天文台三楼天文望远镜观测区 （1）教师：天文台三楼为天文望远镜观测区，在这里我们可以使用天文望 远镜观测太阳黑子、