九年级数学上册第二章一元二次方程2.2用配方法求解一元二次方程教案(新版)北师大版.docVIP

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  • 2021-04-20 发布于天津
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九年级数学上册第二章一元二次方程2.2用配方法求解一元二次方程教案(新版)北师大版.doc

用配方法求解一元二次方程学习内容配方法学习目标会用开方法解形如的方程理解配方法会用配方法解二次项系数为一次项系数为偶数的一元二次方程体会转化的数学思想方法学习重点利用配方法解一元二次方程学习难点把一元二次方程通过配方转化为十的形式学习过程一复习旧知引入新课解下列方程什么是完全平方式利用公式计算注意它们的常数项等于一次项系数一半的平方解方程梯子滑动问题目的以三种不同类型的题目引导学生逐步深入地思考通过前两个问题引导学生复习开平方和完全平方公式通过后一个问题的回答让学生进一步体会上节课中用估计法解一

2.2 用配方法求解一元二次方程 学习内容:配方法 学习目标: 1、会用开方法解形如nmx??2)()0(?n的方程,理解配方法; 2、会用配方法解二次项系数为1,一次项系数为偶数的一元二次方程; 3、体会转化的数学思想方法. 学习重点: 利用配方法解一元二次方程. 学习难点: 把一元二次方程通过配方转化为(x十m)2=n(n?0)的形式. 学习过程: 一、 复习旧知,引入新课 1、解下列方程: (1)x2=4 (2)(x+3)2=9 2、什么是完全平方式? 利用公式计算: (1)(x+6)2 (2)(x-1 2 )2 注意:它们的常数项等于一

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