高中英语必修四知识点总结.docx

欢迎使用，祝您学有所成 第一单元 achieve 表示“完成，至U达” 。 区另U achieve , reach , gain : achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。 reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。 gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。 condition 表示“条件” condition 为单数时，表示人 /物所处的“状态” conditions (复数)指一般情况，环境。 in good/poor 状况好/ 状况好/不好 状况不好。 在,,条件下，假使。 决 不7。 out of condition on condition that on no condition 3 connection 表示“连接，关 系”。 connections 亲戚。 in connection with 与,, 有关。 behave 表示“举止，举动，行为表 TOC \o 1-5 \h \z 现” 。 behave oneself 表现良好，行为良好。 behave as 起,,作用，表现 为 ，，。 5) worthwhile 表示“值得做的，值得出力 的” 。 句型 It is worhtwhile doing/to do sth 的”。 “干,,是值得 6) observe 表示“观察，注意” ，可接省略 的不定式的复合结构， observe用被动语态时，其后 当 的 TOC \o 1-5 \h \z 不定式应回复to 。 observe后也可接由现在分词构成的复合结构 后接that从句，表示“注意到，说” 。 observe还可以表示“遵守，庆祝” 。 respect 作动词，后直接跟宾语。 respect 自重，自尊。 oneself /尊敬”作名词，表示“尊重，尊敬” 。have/show /尊敬” respect for “对,, 重 have respect 注意， 考虑。 to 表示“敬意，问候”时，用复数形式，常 give , send , pay连用 与 in respect of 就某方面而言。 涉及，关于。 sth with respect to argue 表示“争论，辩论” 。 argue with sb ( about/for , argue about 就某事而论。 argue for/against , 赞成 argue back argue sb into/out of doing sth inspire 表示“鼓舞，激发” inspire sb ( to do sth inspire sb ( with sth 鼓励某人的 )(为/关于,,)和某人辩论。 辩论 反驳。 说服某人 /不做某事。 做 赋予某人灵感，启迪。 /inspire sth in sb 激励 / 形容词inspired 表示“有创造力的，有雄心壮志的，受灵感启 示的” “鼓舞人心的，使人感兴趣的” 。 support 作及物动词，表示“支撑，扶持，养活” 作可数名词，表示“支撑物，支持的人 作不可数名词，表示“支持，养家，赡养” come to one s support 来支持某人。 in support 后备的，准备给予支援的。 in support of 支持，证明。 look down on/upon 表示“蔑视，瞧不起” 有关look的短语： o /物，赡养者，赞助金” 。也可以用look one s nose at 来表示。 look for look out 审核 look forward to doing look on , as 把,, 朝外看，当心，注意，查出 look through 寻找，期待 盼望做某事 浏览，仔细查看， 看作 inspiri 表示 ng look up look in over sth 查看，抬头看 look after (on sb )顺便访问 检阅， 注意 look sb up and down 照顾 look back on/to sth look into sth 追思，回顾 调查look look to explain 作及物动词，表示“解释，说明” 释某事”，应说 explain sth to sb explain oneself 为自己的行为辩 explain后接由连接代词或连接 短语作宾语。 13) 表示 表示 表示 表示 检查 上下打量某人 “向某人解 ，常接名词，代词，从句作宾语，若表示 或 explain to sb sth 。 解。 +sb+介词+the+表示身体某一部位的名词”句型 副词引导的不定式或 strike “打，击，敲” “通过摩擦产生(火花，光亮) “打动，引