生物技术--体细胞杂交.ppt

第六章;第一节 原生质体融合;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;三、化学诱导融合的机制;四、融合产物细胞学;二、机械分离法;三、细胞质杂种;第七章;第一节 单倍体的产生;2、与常规育种方法相比，显著缩短育种年限;一、花药培养的一般程序;培养方式和培养条件;6、花粉植株的诱导;Bajaj, Y.P.S. 1983. In D.A. Evans, W.R. Sharp, P.V. Ammirato, and Y. Yamada (eds.), Handbook of Plant Cell Culture. Volume 1. Techniques for Propagation and Breeding. MacMillan, New York. p. 228-287.;二、影响雄核发育的因子;三、雄核发育单倍体的个体发生过程;花药培养中花粉粒形成孢子体的各种途径：;四、离体花粉培养;五、远缘杂交产生单倍体;第二节 三倍体的产生;