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儿童游戏治疗分 享;邱敏丽;游戏治疗;儿童及青少年心理问题的一般化原则;儿童的行为表征;行为分类;游戏类型;游戏功能;游戏的独特性;游戏的疗愈力;游戏治疗的特性;游戏治疗的特性;游戏治疗的特性;游戏治疗的目的;游戏室设备;家庭/抚育类 包括大娃娃、可折式娃娃家庭人偶、动物家庭、摇摇椅、衣服、食物等。 有助于发展迟缓或情绪障碍的儿童情感抚慰或演出生活情境中的事件。 攻击/宣泄类 包括拳击袋、武器、玩具士兵、军用交通工具等。 有助于表达生气和愤怒，探索控制或信任议题。 ;恐惧类 包括蛇、怪兽、可张嘴的动物手偶，其他可引起创伤经验的玩具如汽车、卡车等。 有助于探索恐惧、威胁或创伤性事件。 表达类 包括绘画用品、水彩、面具等，有助于探索感觉、增加控制、问题解决能力和创造性。 扮演/想像类 包括服装、魔术棒、医生听筒、人物角色、厨房用具等，有助于表达感受、探索各种不同的角色。;玩具的选择原则;选择玩具与器材的原则; 结构式游戏治疗 VS 非结构式游戏治疗;空椅游戏;1、例：我是XXX（自己的名字）身上的XX（物品），然后以其的角色说出对自己的想法或期盼等。 2、例：我是XXX（自己的名字）身上的XX（器官），然后以其的角色说出对自己的想法或期盼等。 3、例：我是XXX（自己的名字）的XX（最在乎或关心的人），然后以那个人的角色说出对自己的想法或期盼等。;纸牌游戏——真心话大冒险;规 则;纸牌游戏——抓鬼游戏