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- 2021-04-19 发布于天津
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第一章第节生物的特征教案一教学目的一知识方面观察生物和非生物比较它们的区别能够举例说明生物具有的共同特征二能力方面通过观察和比较对生物具有的基本特征进行概括三情感方面培养学生的观察能力发散思维能力分析问题的能力和表达能力增强热爱大自然保护大自然的情感更加热爱生活珍爱生命二教学重难点重点生物的基本特征难点植物的营养呼吸和排泄三教学过程教师活动及内容学生活动教学意图引入新课你们知道三十亿年前的地球是什么样的吗一片荒芜寸草不生而今天的地球如此美丽是什么将我们的环境装点的如此美丽吗学生畅所欲言花草树木还
第一章第1节《生物的特征》教案
一?教学目的
(一) 知识方面
1、 观察生物和非生物,比较它们的区别。
2、 能够举例说明生物具有的共同特征。
(二) 能力方面 通过观察和比较对生物具有的基本特征进行概括
(三) 情感方面
1、 培养学生的观察能力、发散思维能力、分析问题的能力和表达能力
2、 增强热爱大自然、保护大自然的情感,更加热爱生活,珍爱生命。 二?教学重难点
重点生物的基本特征
难点植物的营养呼吸和排泄
三.教学过程
教师活动及内容
学生活动
教学意图
引入新课
你们知道三十亿年前的地球是什么 样的吗?(一片荒芜,寸草不生),而 今天的地球如此美丽,是什么将我们的 环境装点的如此美
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