古诗《乡村四月》教学设计.docxVIP

（生答：忙于农事的事情。 表现人们积极务农的劳动热情 ） （生答：忙于农事的事情。 表现人们积极务农的劳动热情 ） 小学语文四年级下册第 小学语文四年级下册第 23课古诗词三首 《乡村四月》教案 授课人：朱锦晖 教学目标 1、 学习掌握这首诗中的生字、词语； 2、 指导学生理解这首诗的意思及意境； 3、 背诵并默写这首诗。 教学重点、难点 理解这首诗的意思及意境： 乡村四月浓浓春意和优美景色, 们忙于农事而心情愉快的境界。 教学方法 1、 在熟读古诗的基础上，理解重点词语，再理解诗意； 2、 学生在学习过程中自主学习与合作探究相结合； 3、 学生讨论与教师点拨相结合； 4、 朗读、背诵与默写相结合。 教学准备 1、 电教版：教学课件、教学录音带 2、 普通版：挂图、小黑板 教学时间 一课时 教学内容 古诗《乡村四月》的学习，原文如下： 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。 教学过程 一、激趣导入（2分钟）：同学们以前学过哪些描写乡村景色 的古诗啊？谁来背一背。 同学们知道的很多，背的也很好。今天， 我们再来学习一首描写田园风光的古诗， 它是宋代翁卷写的乡 村四月”，看他是怎样写的。 （板书诗题：乡村四月） 二、学习古诗： 1、出示小黑板，展示原文。指名朗读古诗。让同学评一 评读的好不好，有没有错误。 （3分钟） 2、 指名说说这首诗的节奏、语