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- 2021-04-20 发布于天津
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分类
HR
编号
P— 01
页序
1/3
名称
员工绩效管理
订定(生效):
2006年02月01日
修 订:
.绩效管理的概念
(1) 什么是绩效?
绩效是一个多元化的概念,从不同角度可以有不同的定义,以下是几种对绩效概念的定义:
绩效是完成工作任务 一一主要的使用对象是生产一线工人, 绩效就是完成所分配的生产任务。
绩效是工作结果或产出一一相对于能力考核和态度考核来讲, 绩效考核强调的是结果或产出。
绩效是行为一一绩效是与组织目标相关的, 并且可以按照个体的能力进行衡量的行动或行为。
由于组织内外、员工个人等多种因素都可以能够影响到员工绩效,并且不同岗位的员工有不同 的绩效评价标准,即便是同一岗位的员工,绩效评价标准也涉及多方面内容,同时员工绩效也处于 一个不断变化的过程之中,因此,绩效具有多因性、多维性、动态性的特点。
多因性----绩效优劣受到多种因素影响
多维性----绩效考评多个维度
动态性----随着时间推移变化
不同企业文化的不同企业有着不同的绩效观,大体上可以分为注重结果和注重过程两大类,表 1-1
就两种绩效观的优缺点进行比较。
表1-1 两种常见的绩效观的比较
比较
优点
缺点
注重结果
鼓励大家重视产出,很容易在企业中 营造“结果导向”的组织文化和氛围, 员工普遍成就感很强。
在未形成纟口果前不会发现不当的仃为; 当出现不能控制的外界因素时, 没有产
出明确的结果,评价会失败;
无法获得个人活动信息,不能进行指导 和帮助,容易导致短期效益;
注重过程
容易及时获得个人活动信息,有助于
指导和帮助员工,提高绩效
过分强调工作方法和步骤 有时忽视了实际的工作成果
(2) 什么是绩效管理
定义
绩效管理是以最大的绩效为目标,通过对员工的工作表现和工作业绩和效果进行评估和分
析,改善员工的组织行为,充分发挥员工的潜能和积极性,更好地实现企业的各项目标。
绩效管理是HRM的中心,也是企业管理的中心,具有积极的导向作用,并可提高员工的 满意度和成就感。
作用
人员培训与开发(发现缺陷不足加以改进) ;
劳动工资与报酬(工资和奖金);
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HR
编号
P— 01
页序
2/3
名称
员工绩效管理
订定(生效):
2006年02月01日
■■修 订:
工作岗位的调配;(工作岗位的适应性)
员工的提升与晋级
人力资源管理的专题研究(招用和竞争上岗) ;
基础管理的健全与完善(标准是岗位分析的结果,考核整个企业的绩效) 。
(3 )什么是绩效考核
定义:
绩效考核是运用科学的考评标准和方法,对员工的绩效、能力、岗位适应度等进行全面评估 的过程,是企业绩效管理的基础。
绩效考核是套正式的结构化的制度,用来衡量、评价并影响与员工工作有关的特性、行为和
结果,考察员工的实际绩效,了解员工可能发展的潜力,以期获得员工与组织的共同发展。又称为 绩效考核、员工考核、人事评估、人事考核等。
特点:
绩效考核不是孤立的事件,具有指向性、层次性和针对性和时限性,形式多样。
绩效考核的内容包括:业绩考评、能力考评、态度考评。
俗话说 言必行,行必果”,业绩是行为的结果。 业绩考评”就是对行为的结果进行绩效考
评和评价。
能力考评是根据工作说明书规定的岗位要求,对应于员工所承担的工作,对其能力所做出 的评定过程。一般包括:经验阅历、知识、技能熟练程度、判断力、理解力、创新能力、 改善力、企划力。
工作态度是工作能力向工作业绩转换的 中介”,包括积极性、热忱、责任感、纪律性、独
立性、协调性
绩效考评
绩效管理
管理中的局部环节
一个完整的管理过程
侧重于信息的沟通与绩效
分类
HR
编号
P— 01
页序
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名称
员工绩效管理
订定(生效):
2006年02月01日
■■修 订:
.绩效管理的工作流程
绩效管理工作流程图说明
绩效计划:
活动:与员工一起确定 绩效目标,行动计划。
时间:新绩效期间开始
绩效反馈面谈: 活动:主管就评估的结 果与员工讨论。
时间:绩效期间结束时
组织目标分解
绩效管理循环
绩效实施与管理:
活动:观察、记录和总结绩 效,反馈、探讨、指导。
时间:整个绩效期间
绩效评估:
活动:评估员工的绩效。
时间:绩效间隔期间
评估结果适用:
员工发展计划、人事变动 薪酬调整、奖金发放、培训
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