《前滚翻》教学设计.docVIP

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  • 2021-04-26 发布于四川
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《前滚翻》教学设计 适于年级:三年级(水平二) 建议学时数:6 教学设计 (一)教学目标 1、认知目标:让学生了解滚翻必须团身紧,只有像球一样,才能滚的好,才能有利于保护自我. 2、技能目标: (1)使80%左右的学生初步掌握前滚翻正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体素质。 (2)通过游戏练习,发展学生腿部力量和判断能力。 3、情感目标:通过模仿性、创造性练习和游戏练习,进行克服困难,勇敢顽强的品格教育,培养团结协作、积极进取的优良品质。 4、运动负荷目标:预计练习密度在35-40%左右,平均心率120-125次/分。 (二)教材分析 前滚翻是小学三年级体育教学的主要教材内容之一,比

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