初中历史_古代东西方文明(复习课)教学课件设计.ppt

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亚非早期文明从地理环境看有什么共同点?为什么? ①共同点:这些古文明都产生于大河流域,都处于温带。②原因:早期人类对自然环境的依赖性很强;大江大河流域水源充足,灌溉便利;地势平坦,土地肥沃;气候温暖湿润;有利于农作物生长和人类生存 爱 琴 海 克里特文明: 约前2000年 迈锡尼文明 第二篇章 海洋孕育的民主 古希腊是西方文明的发源地 城邦文明——雅典的民主政治 时间:公元前5世纪后半期。 伯利克里(公元前495~前429年),雅典政治家,统治期间实施一系列改革,使雅典达到全盛。 (中国处在战国) * * 金园实验中学郑熙增 雅典 复习目标 重点 难点 知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。 了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,知道古希腊是西方文明的发源地。 古代埃及的金字塔、古巴比伦的汉谟拉比法典和古代印度的种姓制度,雅典民主政治 人类早期文明产生的自然地理环境 第一篇章 得天独厚的大河文明 我是面试官 同桌两人为一组,相互扮演 环境与旅游学院 导游专业 的面试官与学生,要求如下; 1.面试内容:世界古代史 考点54 2.考前准备:5分钟 3.答题要求:声音洪亮,思路清晰 4.考试完毕,举手示意你已获的导游证 第一站:神秘的古印度 。 碑帖 名称:古印度 位置:南亚 流域 时间:约__________年开始出现一些小国,后来_________侵入古代印度,建立起奴隶制国家。 文明成就: 雅利安人 婆罗门(第一等级) 吠 舍(第三等级) 刹帝利(第二等级) 首陀罗(第四等级) 统治阶级 被统治阶级 祭司 贵族 普通雅利安人 劳苦大众 梵 天 首陀罗 吠舍 刹帝利 婆罗门 种姓等级金字塔示意图 种姓制度的规定 1.高低贵贱有别; 2.下一等级的人没资格 从事高一等级的职业; 3.不同等级不得通婚。 种姓制度的影响 1、激化了印度的社会矛盾 材料二:在2008年8月,印度比哈省的阿拉里亚发生水灾,然而由于阿拉里亚为贱民的集中地,灾民得不到地方政府的任何协助,令大量灾民死于水灾当中。 材料一:2006年初的一项调查:74%的印度人反对跨种姓婚姻。 2007年10月印度政府的调查报告指出,印度低种姓者,在寻找私人公司工作时经常遭遇种姓歧视。 影响: 2、至今,仍对印度社会产生不良影响。 第二站两河的赠礼——古巴比伦 姓名:古巴比伦 位置:西亚 流域,_________河 和_________河。 时间:________年出现奴隶制小国, _______世纪,__________统一了两河流域。 文明成就 文明档案 《汉谟拉比法典》 第16条:自由民藏匿宫廷或穆什钦努(指被征服地区的人)之逃奴于其家,而据不交出者,此家家主应处死。 第226条:倘理发师未告知主人而剃去其奴隶之标识者,则此理发师应断指。 第282条:倘若奴隶告其主人云:“你非吾之主人。”则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。 根据《汉谟拉比法典》的内容 ,谈谈你对《汉谟拉比法典》的看法。 ——《汉谟拉比法典》 实质:维护奴隶主阶级的利益 评价:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 第三站尼罗河的馈赠——古埃及 设计一段关于古埃及文明的导游词。 要求:1.从该古国文明出现的时间、地理位置、自然环境、主要文明成果方面准备 2.语言简洁、流畅 我来当导游 屹立在尼罗河下游的金字塔群   从左到右依次为第四王朝门卡乌拉(胡夫之孙)、哈佛拉(胡夫之子)、胡夫三位法老的金字塔,小金字塔是孙子的几个妻子。金字塔大小代表财富和实力。 尼 罗 河 希腊人称狮身人面像为“斯芬克斯”。在古埃及神话里,狮子乃是各种神秘地方的守护者。狮身人面像面部是仿照哈佛拉的面像雕塑的 国王的陵墓 作为古埃及文明的代表,金字塔是用来做什么的呢?是什么的象征?   (胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。——古希腊史学家希罗多德 奴隶修建金字塔 金字塔是古埃及文明的标志, 也给埃及人民带来了沉重的 灾难! 文明古国 时间 发源的河流 文明的代表 古中国 前2070 黄河、长江 长城、甲骨文等 前3500 古埃及 尼罗河 金字塔 古巴比伦 前3500 幼发拉底河 底格里斯河 汉谟拉比法典 古印度 前2500 印度河 种姓制度 * * 金园实验中学郑熙增

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