2021年教师资格面试小学语文试讲题目.docVIP

1.为小学三年级学生试授课文《荷花》 荷花 作者 叶圣陶 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶 挨挨挤挤，像一种个碧绿大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有才展开两三 片花瓣儿。有花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色小 莲蓬。有还是 花骨朵儿，看起来饱胀得立即要破裂似。 这样多 白荷花，一朵有一朵姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前这一池荷花看做一大幅活画，那画家本领可真了不起。 我突然觉得自己好像就是一朵荷花，穿着洁白衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就 翩翩起舞，洁白衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行高兴。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 规定： 配合教学内容恰当板书 教学过程要有提问环节 试讲时要体现师生互动 2. 为小学六年级学生试授课文《秋天怀念》 秋天怀念 作者：史铁生 双腿瘫痪后，我脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归雁阵，我会突然把面前玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美歌声，我会猛地把手边东西摔向四周墙壁。妈妈就悄悄地躲出去，在我看不见地方偷偷地听着我动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“据说北海花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这样说。妈妈喜欢花，可自从我腿瘫痪后，她侍弄那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨腿，喊着：“我可活什么劲！”妈妈扑过来抓住我手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却始终都不懂得，她病已经到了那步田地。日后妹妹告诉我，妈妈经常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外树叶“唰唰啦啦”地飘落。妈妈进来了，挡在窗前：“北海菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴脸上现出哀求般神色。“什么时候？”“你要是乐意，就明天?”她说。我回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一种……”她突然不说了。对于“跑”和“踩”一类字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远诀别。 邻居小伙子背着我去看她时候，她正艰难地呼吸着，像她那毕生艰难生活。别人告诉我，她昏迷前最后一句话是：“我那个有病儿子和我那个尚未成年女儿……” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色花淡雅、白色花高洁、紫红色花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得妈妈没有说完话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活…… 规定： 配合教学内容恰当板书 教学过程要有提问环节 试讲时要体现师生互动 3. 为小学三年级学生试授课文《秋天怀念》 更羸是古时候魏国有名射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。” “是吗？”魏王信但是自己耳朵，问道，“你有这样本领？”　　更羸说：“请让我试一下。”更羸并没有取箭，她左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下翅膀，突然从半空里直掉下来。 “啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这本领！”更羸笑笑说：“不是我本领大，是由于我懂得，这是一只受过箭伤鸟。”魏王更加奇怪了，问：“你怎么懂得？” 更羸说：“它飞得慢，叫声音很悲惨。飞得慢，由于它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，由于它离开同伴，孤单失群，得不到协助。它一听到弦响，心里很胆怯，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。” 规定： 配合教学内容恰当板书 教学过程要有提问环节 试讲时要体现师生互动 4.为小学二年级学生试讲古诗《村居》 村居 作者： 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。小朋友散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 规定： 配合教学内容恰当板书 教学过程要有提问环节 试讲时要体现师生互动 5. 为小学二年级学生试讲古诗《泉水》 泉水 作者：匿名 丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，本来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂世界。 泉水流进山腰水池，山里姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我水诸多诸多，山上有一座天然水塔。” 泉水流过山间平地，火红杜鹃花照见了自己美丽身影。泉水说：“照吧，照吧！我水很清很清，像一面明亮