2021年教师资格证考试幼儿教育学试题及答案解析.docVIP

教师资格证考试幼儿教诲学试题及答案解析2 　　一、单项选取题 　　1.某次教诲活动需要达到目的是指(C)。 　　A.全园教诲目的 　　B.中期目的 　　C.近期目的 　　D.行为目的 　　2.( B)是国内一贯教诲方针。 　　A.重点发展 　　B.全面发展 　　C.局部发展 　　D.智力发展 　　3.(A )是教诲目在学龄前小朋友阶段详细化。 　　A.学前教诲目的 　　B.学前教诲手段 　　C.学前教诲启蒙 　　D.学前教诲内容 　　7.国内幼儿园普通不规定在学前阶段教孩子写字，这符合( B)。 　　A.独立自主性原则 　　B.发展适当性原则 　　C.保教结合原则 　　D.综合性原则 　　8.活动性原则源自于(D)“做中学”。 　　A.皮亚杰 　　B.夸美纽斯 　　C.福禄倍尔 　　D.杜威 　　9.发展适当性原则是当今幼教界倡导一种教诲理念，提出这一教诲原则是(C ) 。 　　A.中华人民共和国学前教诲研究会 　　B.日本幼儿教诲协会 　　C.美国幼儿教诲协会 　　D.英国幼儿教诲协会 　　10.幼儿教诲发展规模和速度取决于(A )。 　　A.经济发展水平 　　B.社会政治制度 　　C.社会文化水平 　　D.环境因素 　　11.活动性原则规定学前教诲以活动为主，并以活动贯穿整个教诲过程，这里活动重要指(B )。 　　A.教师设计和指引活动 　　B.小朋友积极积极活动 　　C.小朋友自选活动 　　D.小朋友游戏活动 　　12.社会规定与(A)是制定幼儿园教诲目的重要根据。 　　A.幼儿身心发展特性和规律 　　B.教诲机构 　　C.政府 　　D.父母 　　13.(C )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教诲人员。 　　A.园长 　　B.阿姨 　　C.保育员 　　D.幼儿教师 　　14.保育员应具备心理素质与(C)。 　　A.合伙精神 　　B.爱心 　　C.专业素质 　　D.丰富知识 　　15.在幼儿园实践中某些教师以为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力唯一途径，不注意运用各环节教诲价值，这种做法违背了( A) 。 　　A.发挥一日生活整体功能原则 　　B.注重年龄特点和个体差别原则 　　C.尊重小朋友原则 　　D.实践性原则 　　16.幼儿园教诲任务是( D)。 　　A.为小朋友将来职业做准备 　　B.培养小朋友成为专家 　　C.培养特长小朋友 　　D.培养完整小朋友 　　17.国家规定保育员最低学历是(A )。 　　A.初中毕业学历 　　B.中专学历 　　C.高中毕业学历 　　D.小学毕业学历 　　二、名词解释 　　1.教诲目：指通过教诲过程把受教诲者培养成为什么样质量和规格人。国内教诲目是由国家管理教诲最高决策层规定，是对全国各级各类教诲提出、统一、人才培养规格和规定。国内幼儿园教诲目的是“对幼儿实行体、智、德、美等方面全面发展教诲，增进其身心和谐发展”。幼儿园教诲目的是完毕幼儿园教诲任务、提高幼儿园教诲质量重要指引思想，国家通过这一目的对全国幼儿园教诲进行领导和调控。 　　2.独立自主性原则：培养小朋友学会依托自己经验和能力进行活动;让小朋友理解和结识独立自主性。 3.发展适当性：指幼儿教诲方案在充分参照和运用既有小朋友发展研究成果基本上，为每名小朋友提供适合其年龄特点、适合其个别差别性课程及教诲教学实践。它涉及两个层面含义：一是年龄适当性;二是个体适当性。 　　4.综合性原则：指在课程设计和教诲活动时，必要以小朋友身心均衡发展为最高目，环绕某一主题或方面，以小朋友直接经验和实际生活为基本，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中增进小朋友多层次、多角度、多学科发展。 5.启蒙性原则：是指幼儿教诲要对小朋友进行最基本、人门式教诲，为其后来学习和发展打下初步基本。幼儿教诲实质是启蒙教诲。 　6.活动性原则:规定幼儿教诲以活动为主导，以活动贯穿整个教诲过程，以活动增进小朋友身心健康发展，以活动作为幼儿教诲重要内容和形式。 7.幼儿园教诲目的：实行保育和教诲相结合原则，对幼儿实行体、智、德、美诸方面全面发展教诲，增进其身心和谐发展。 8.幼儿园一日生活：是指幼儿园每天进行所有教诲活动，涉及寻常生活活动和其她活动。教师应当充分结识和运用一日生活各个环节教诲价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一种有机整体，在自然生活中，让幼儿身心健康发展。 　9.一日生活整体功能：指保教结合、寻常活动与教诲活动相结合，处处渗入教诲，在各个环节注意幼儿身体养护，使之成为一种有机整体。 　10.保育员：是在幼儿园中重要负责幼儿卫生保健、生活管理人员。国家规定保育员应当具备初中毕业以上学历，受过幼儿保育职业培训，可以履行幼儿保育员职责。 　　三、判断题 　　1.幼儿教诲重要是教师事情，保育员重要安排好幼儿生活就可以了。 　　2.简