四年级下册数学课件 小数点移动的和差倍 （30张）.pptVIP

小数点移动实战练习 11. 甲乙两数的和是18.7，甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数，求甲、乙各是多少？ 分析：小数的小数点移动一位后，移动前与移动后两数的和是较小数的11倍 较小的数：18.7÷11=1.7 较大的数：1.7×10=17 答：甲数是1.7，乙数是17。 小数点移动实战练习 12. 甲乙两数的和是171.7，甲数的小数点向右移动两位正好等于乙数，求甲、乙各是多少？ 分析：小数的小数点移动两位后，移动前与移动后两数的和是较小数的101倍 较小的数：171.7÷101=1.7 较大的数：1.7×100=170 答：甲数是1.7，乙数是170。 倍数问题 填表： 原数 扩大10倍 扩大100倍 扩大1000倍 3.025 0.2 缩小10倍 缩小100倍 缩小1000倍 152.7 90 30.25 302.5 3025 2 20 200 15.27 1.527 0.1527 9 0.9 0.09 填表：小单位化大单位除以进率；大单位化小单位乘以进率 毫米 厘米 分米 米 千米 100 345 平方毫米 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 25600 13 ÷10 ÷10 ÷10 ÷1000 ÷100 ÷100 ÷100 ÷10000 ÷100 10 0.01 1000 10000 0.345 3450 34500 345000 2560000 256 2.56 0.000256 00.13 1300001300000000 130000000000 填表：小单位化大单位除以进率，大单位化小单位乘以进率 毫米 厘米 分米 米 千米 0.45 1.67 平方毫米 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 100000000 0.0000045 450 4500 45000 450000 1670 16700 167000 1670000 1000000 10000 100 0.01 0.0001 0.00045 4.5 450 45000 4500000 填空：（1）把6.2扩大（ ）倍是62。 （2）把59缩小（ ）倍是0.59。 （3）0.28去掉小数点得（ ），原数就扩大了（ ）倍。 （4）73.21变为0.07321，原数（ ）了（ ）倍。 （5）把0.78先缩小10倍，再扩大1000倍是（ ）。 10 100 28 100 缩小 1000 78 19 190 1900 2.36 0.236 0.0236 和差倍问题 较小数： 较大数： 两数之间的关系：较大数是较小数的10倍 和 ÷（倍数＋1）=较小数 差 ÷（倍数－1）=较小数 较小数 × 倍数 = 较大数 差是较小数的 倍 差是较小数的 倍 差是较小数的 倍 差是较小数的 倍 7 10 9 25 100 99 6 1000 999 506 1000 999 24 10 和是较小数的 倍 和是较小数的 倍 和是较小数的 倍 和是较小数的 倍 0.368 100 101 0.541 10 11 0.7295 10 11 0.1286 1000 1001 小数点移动实战练习 1、一个数把小数点向左移动一位后，就比原数少2.7，这个数原来是多少 原数： 新数： 分析：小数的小数点移动一位后，移动前与移动后两数的差是较小数的9倍 较小的数：2.7÷9=0.3 较大的数：0.3×10=3 答：原数是3。 小数点移动实战练习 2、一个小数如果把它的小数点向左移动一位,所得的数比原来少86.85,这个数原来是96.5,为什么? 原数： 新数： 分析：小数的小数点移动一位后，移动前与移动后两数的差是较小数的9倍 较小的数：86.85÷9=9.65 较大的数：9.65×10=96.5 答：所以原数是96.5。 小数点移动实战练习 3、一个数的小数点向左移动一位后比原数小36这个数是多少？ 原数： 新数： 分析：小数的小数点移动一位后，移动前与移动后两数的差是较小数的9倍 较小的数：36÷9=4 较大的数：4×10=40 答：这个数是40。 小数点移动实战练习 4、一个小数点向右移动一位，比原来大63.9，原来是多少？ 原数： 新数： 分析：小数的小数点移动一位后，移动前与移动后两数的差是较小数的9倍 较小的数：63.9÷9=7.1 较