音乐教学论文：初中音乐教学中渗透的审美教育.pdfVIP

初中音乐教学中渗透的审美教育 摘要：初中阶段作为教育过程中的重要阶段，肩负着促进学生德智体美劳全 面发展的责任，音乐教育作为初中阶段的重要学科，在学生的审美教育中占据有 很大的优势，同其他学科不同的是在音乐教学中促进学生的审美教育，不是明显 的说教，而是对学生潜移默化地渗透美学教育，促进学生审美意识的增强，所以 更加容易促进审美教育教学目标的实现。 关键词：初中音乐；教学；渗透；审美教育；研究 一、前言 在初中音乐教学中不仅需要向学生讲授音乐知识，促进学生音乐技能的提 升，还需要促进审美教育，重视学生综合素质的培养，由于在促进审美教育的过 程中，音乐学科本身具有很大的优势，音乐教材本身具备自然美、社会美及艺术 美为一体。审美教育作为音乐教育的核心内容之一，应该以促进学生人格的完善 发展，身心健康发展为目的，让学生在掌握音乐知识的前提下不断促进审美能力 的提升。因此，必须在初中音乐教学中渗透审美教育，促进学生审美能力的提高 和培养。 二、在初中音乐教学中渗透审美教育的必要性 １．审美教育是现代教育的重要组成 在初中音乐教学中渗透审美教育是现代教育的重要组成，德国美育家席勒提 出想让一个感性的人变得理性就需要促进其审美意识的增强。在快速