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- 2021-04-21 发布于湖南
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中小学音乐教学信息技术的应用
[摘要]随着音乐课程改革新理念的推广,音乐课的内容已经不仅仅满足于
唱唱歌而已, 而是即将发展成为包括舞蹈、 戏剧、美术等在内的综合型的艺术课,
音乐课的内容也就变得越来越丰富、全面。在音乐学科中,多媒体的运用对于课
堂教学效果的优化起着一个不容忽视的作用。
[关键词]多媒体 ;音乐教育
学校音乐教育作为实施素质教育不可缺少的组成部分,在当今时代的社会发
展中有着不可或缺的地位和作用,它在人的发展和社会进步等方面也越来越重
要。而作为一名音乐教育工作者,在如何有效利用学校音乐课堂,充分发挥音乐
教育特有的功效方面也越来越显示其突出的作用。然而一个不容忽视的问题是很
多学校的学生宁肯听从网上下载的一些格调不高的流行音乐,也不愿意接受音乐
教育的熏陶。面对这样的问题,不能不让人对当前音乐教育产生怀疑。而作为音
乐教师,也应该对此认真反思,反思如何将学生重新拉回到音乐课堂中来。多媒
体是一种把文本、图形、图像、动画和声音等形式的信息结合在一起,并通过计
算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技术。步入信息
化时代,多媒体技术不断创这不仅是信息技术发展的一个里程碑,也引发了教学
手段的巨大变革
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