11彩虹 部编版小学一年级语文下册教学设计.pdfVIP

11 彩虹 教学目标： 1.知识目标：正确认读本课“虹、座、提、浇、洒、挑、兴、拿、镜、 照、千、裙”等十二个生字，会写田字格里的“着、那、到、高、兴、千、成” 等七个生字。 2.能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。 3.情感目标：通过本文孩子丰富的想象力，让我们学会关心父母、关 心家人。教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。 教学难点：在文章的学习中教育学生做一个关心父母、关心家人的孩 子。 第一课时 一、谈话激趣，引入新课。 二、初读课文，整体感知。 1、师配乐范读课文，同学们边听边想，课文讲了几件事情？ 2、自读课文，学习生字。 三、记忆字形，指导书写。 1、检查生字的自学情况 2、写字。 四课堂总结 在这节课里，你学会了哪些知识？ 第二课时 一、复习导入。 二、初读课文，整体感和。 1、学生分小组读，给生字正音。 2、文章有几个自然段？ （四个） 3、课文读给同桌听，想一想，天上真的有一座美丽的桥吗？ 三、课文详解。 1、分小组朗读课文，想一想：天上美丽的桥是什么？读后，小组汇 报交流。 2、全班集体读二、三、四段，你发现了什么？ 3、那么，我们也应该向这位小朋友学习，多关心父母、家人，同学 们平时在家里是怎么做的？ （学生自由回答） 4、小组分段朗读、小组比赛朗读。 四、总结全文。 1、学了这一课，你懂得了什么？ 2、教师总结：除了学习，我们更应该多关心父母和家人。