人教版五下数学第8单元第2课时 运用最优法找次品 授课课件.pptxVIP

8 数学广角-找次品 第2课时 运用最优法找次品RJ 五年级下册 3件物品中找1件次品，用天平至少称1次可以找到这件次品。5个、6个、7个……如何用天平找到次品呢？8个零件里有1个是次品（次品重一些）。假如用天平称，至少称几次能保证找出次品？你们打算怎样表示找次品的过程？将探索的情况填入下表。记录单每次每边放的个数分成的份数至少要称的次数?148（1,1,1,1,1,1,1,1）8（2,2,2,2）23238（3,3,2）438（4,4）观察完成的表格，你发现了什么？（1）“分成的份数”、分的方法与找出次品所要称的 次数有什么关系？（2）怎样分找出次品需要称的次数最少？ 在研究找次品问题时把可能出现的结果考虑全面，才能得到正确结论。提示：归纳总结：找次品的最佳策略：一是把物体分成3份；二是每份数量尽量平均。（讲解源于《点拨》）1．想一想，填一填。 一箱牛奶有16盒，其中15盒都是250 mL，另一盒大约有242mL。你至少要称(　)次才能保证找出轻的一盒。你的称法是：把16盒牛奶分成(　)盒、(　)盒、(　)盒共3份，在天平的两边各放(　)盒，如果天平是平衡的，说明轻的一盒在6盒的一份中，再把这一份分成(　)份，继续称；如果天平是不平衡的，那么轻的一盒在轻的这一份中，再把这一份分成(　)份，继续称汪阿姨买了9袋薯片，其中8袋质量相同，另外一袋质量不足为次品。怎样用天平找出这袋质量不足的薯片？把下表补充完整。323我发现：用天平找次品，如果待测物品是3个或3个以上，首先要把待测物品分成( )份，能平均分的要()，不能平均分的要使多的那一份与少的那一份相差(　)这样可以保证找出次品的次数最少。平均分313.有13袋薯片，其中有12袋质量相同，另外有1袋质量不足，轻一些。至少称几次能保证找出这袋来？（请你试着用图表示称的过程）2次较轻的袋糖果（1，1）较轻的糖果（2，2，1）13袋薯片（5，5，3）剩下3袋糖果（1，1，1）天平两边各放2个平衡平衡天平两边各放5个不平衡2次剩下的1个是次品至少称3次能保证找出这袋来3次不平衡这节课你们都学会了哪些知识？找次品的最优方法：1.把待测物品分成3份；2.要分得尽量平均，能够平均分的就平均分，不能平均分的，也应该使最多的1份与最少的1份相差1。