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最新小学新学期德育教学工作计划 　　1指导思想： 　　以党的XX全国代表大会和XX中央三中全会精神为指导，以“一年像样、两年样板、三年样板”为目标，以加强校内素质建设和校外形象建设为重点，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以校园文化建设为主线，以主题月活动为载体，以检查评价为手段，进一步完善常规教育制度，增强针对性、实效性，创新德育，努力创建XX市德育示范学校和江苏省实验小学。 　　2工作重点： 　　适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正实现育人为本的目标，队伍建设是育人为本的关键。1完善管理网络。德育管理是一个完整的系统。要继续建立和完善学校“一点三线”德育管理网络模式。要落实校长负责、德育部门负责、法制副校长密切配合、党团组织和少先队共同努力的德育管理机制。根据德育的目标、内容和实施途径，建立健全岗位责任制，形成合力。2提高团队水平。要进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质过硬、能干高效、开拓进取的班主任队伍。一是继续做好班主任、辅导员培训工作，开展班主任、徒弟结对工作，通过交流、走访、学习等方式，重点加强对青年班主任（工作不满3年）的培养和提高，我们可以不断提高班主任的工作水平和能力，督促班主任用爱心塑造、用真实感化、用榜样激励、用个性熏陶、用奉献践行。二是落实班主任工作承诺制：（1）对孩子微笑——不让任何孩子受到忽视和歧视；（2）与孩子交谈——每个孩子都能与老师平等对话； 　　（3） 帮助孩子讲道理——让每个孩子在体验中分辨真善美； 　　（4） 教孩子求知——能够耐心地回答孩子提出的每一个问题；（5）让孩子独立——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；（6）给孩子机会——每个孩子的特长都能得到充分发挥； 　　（7） 为了孩子——帮助有特殊困难的学生完成学业； 　　（8） 分担家长的烦恼：孩子的校园生活是幸福和安全的，家长不必担心。三是加强跟踪指导，每月不定期听取部分班主任的晨会和班集体上课，及时沟通总结，提高班主任专业化水平。四是加强宣传。本学期，我们还将开展为期一天的班主任工作展示活动。利用校园网和红领巾电视台宣传先进班事迹，调动师生积极性。五是要加强检查，建立文明班级、优秀班主任评价体系，加大激励力度，进一步提高班主任的积极性。并在职称评定、晋升等方面向优秀班主任倾斜。 　　3.树立教师形象。教师是学校德育的主力军。培养高素质人才，必须有高素质的教师。师德状况的好坏，直接影响到校风、教风、学风的建设和教育质量的提高。教育者必须先受教育。学校将利用政治学习时间，学习讨论公民道德建设的法律法规、道德教育文件和实施纲要。同时，要在教师中大力实施“教师模范工程”，要求教师按照师德要求进行自我反思和自我教育，结合职业作风评价活动，开展一系列师模形象设计主题教育活动，使全体教师都能积极适应德育工作的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、综合管理、全过程管理”，“全过程管理”，形成以书育人、以管理服务的良好氛围。 　　（2） 加强基础教育，培养文明学生。继续规范每周一升旗仪式和国旗下讲话内容。我们应该确保每个学期都有计划，每个星期都有主题。要充分发挥青少年城市管理学校的作用，继续建设好国旗班，接受爱国主义教育。要充分发挥红领巾电台、黑板报、宣传窗口等阵地的宣传作用，充分利用学校德育基地和丰富的人文资源，开展爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观，世界和价值观。要充分发挥少先队的组织作用，以重大节日、重要人物、重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。 　　2重视养成教育。本学期，我们将继续加强对学生日常行为规范的教育，把中华优秀传统与现代社会文明紧密结合起来，把朱白露先生的思想与时代要求结合起来。从今年开始，每学期的第一个月将被定为行为规范月。每学期的主题和内容将确定。主题教育将扎实开展。注重日常管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。努力开展相关活动，提高学生生存能力和社会化能力，确保学生行为规范合格率100%，品德优良率99%以上。学期末，将选出一批行为准则之星。3.渗透人文教育。加强校园文化建设，通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点是进一步加强校园物理环境建设，完善现有的文化建设成果。加强校风和人文环境建设，突出优秀传统文化氛围建设。同时，加强校园管理制度建设，使学校保持绿、净、美、人文化，开展相关活动，进一步感受校园文化环境，使学校成为师生工作、学习、生活的乐园。今年内，力争成为XX的第一批 　　是校园文化建设先进单位。4加强法制教育。以法制教育月为契机，积极开展法制宣传教育活动，不断增强学生的法律意识和法律观念。结合学校和学生的实际，通过法律讲座、竞赛、模拟法庭等形式，对学生进行生动直观的法律教育。要建立后进生帮教制度，落实帮教责任制，坚持“三定”，即定人员