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学习如何选取论点    论点的定义 论点,是作者的主张、看法、观点,是对所阐述的内容作出明确判断的句子。 练习一 : 吴庆恒,昆明市一位普通的退休工人,无儿无女,独居城郊,生活清贫。1985年11月的一天,老人在翠湖边遇到了一群从未见过的“客人”——从遥远的西伯利亚飞来觅食的红嘴鸥。此后连续11个冬季,老人风雨无阻,每天往返30多公里,步行去翠湖公园喂鸟。退休工资微薄,为了省钱给海鸥买食,老人节衣缩食,常常是灌一瓶茶水,带两个馒头就去公园了,他也从不肯花5角钱乘公共汽车。红嘴鸥胸脯雪白,成群飞起来时,就像无数的雪片在空中飞奔,“翠湖观鸥”成了冬日昆明一道迷人的风景。1995年12月20日,患病的老人,在他简陋的小屋里静静地离开了人世。一位拍摄过老人喂鸟照片的摄影家,把老人的照片放大后放在湖边的草地上。霎时间,海鸥聚集在老人的遗像周围,引颈长鸣,声震翠湖,观者无不动容。一些昆明市民自发地接了老人的“班”,坚持自费买食喂鸟儿,美丽的红嘴鸥也年年如期而至。在老人去世十周年时,人们自发提议捐资,在湖边为老人修建了一尊青铜雕像。 要求选择一个角度构思作文,自定立意,确定标题;文体为议论文,开篇点题;字数不少于700字。 下面罗列了几个同学选取的论点,大家讨论一下哪个好。 1、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人生的意义在于给予而非获取,给予会带给人快乐。 (引用诗歌,进而揭示论点,点明给予的重要性。) 2、人应该学会感恩。 (简洁明确,强调感恩。) 3、只有不求回报的奉献,才是真正的无私。 (不明确,没有突出自我体验,没有表明是否赞成。) 4、保护我们的朋友——动物,是你我共同的责任。 (不深刻,论点意在揭示人与自然的和谐。) 5、挫折是我们都会遇到的问题,但我们对待挫折的态度不一样。有的人能战胜挫折;有的人被挫折绊倒后便再也站不起来;有的人因挫折而愤怒,然后做出了错误的解决方法。 (不鲜明,不简洁) 论点的要求: 1、正确:符合实际,符合客观规律;积极向上,响应时代号召。 论点能体现真善美,能使自己的人生充实、美好;使他人的生活更美好。 2、鲜明:①主张鲜明,赞成什么,反对什么,必须旗帜鲜明。 ②位置鲜明,最好在文章开头提出,开宗明义。 ③语言鲜明,可以以“我明白了……”、“……启示我们……”、“……告诉我们……”等语句作为标志。 3、深刻:指论点能反映对社会、对人生的深切的感悟,能挖掘出生活的底蕴。 4、新颖。 5、语言简洁、精炼:论点要用明确的陈述性判断句,句子不宜过长。 练习二:学生自读“蜜蜂采花酿蜜”材料,要求从四个角度提炼论点,同学们分组讨论,确立中心发言人发言。 当我们漫步花园,随处可见小蜜蜂飞来飞去忙着采花。你可知道蜜蜂酿一公斤蜜,需采花百万朵,如花丛距蜂房1.5公里,那蜜蜂就得飞45万公里,几乎等于绕地球12圈。蜜蜂各尽所能,分工合作,终日忙碌,可是索取于人类的极少,贡献给人类的极多。 (1)从蜜蜂采花酿蜜的行程看: 论点:通往成功的道路是艰难、遥远的,要有坚持不懈的精神。 (2)从蜜蜂采多种花才能酿出佳蜜的角度看: 论点:成功需要点滴的积累。 (3)从蜜蜂索取于人类的极少,而贡献给人类的极多的角度: 论点:做人不要斤斤计较,要无私奉献;有了奉献生命才能放出光彩。 (4)从蜜蜂分工合作,各尽所能的角度看: 论点:团结合作是事业成功的保证。 练习三:以“常回头看的人不迷路”为话题,写一篇议论文。 “回头看”意味着进行自我检查、自我反省;“迷路”意味着失去人生的目标和方向。 论点可归纳为“经常进行自我反省的人才能有坚定的人生前进方向”。 选取论点需要注意的两个问题: 1、大题小作:选取一个角度,找准话题的切入点。 2、抓住事物的比喻义。 练习三 : 联系材料,分角度归纳论点。 老鹰的鸟巢往往建筑在悬崖最险处,老鹰先用荆棘编织外围,再用小草、羽毛铺在上面。老鹰等雏鹰慢慢长大之后,在雏鹰刚学会飞时,就把巢里的小草、羽毛丢掉,露出尖尖的荆棘,并用嘴狠啄雏鹰,让它离开家。于是,雏鹰在失望与绝望中终于离开了家,走向了自己的生活。 (1)从老鹰对待雏鹰的前后态度看: 论点:母爱是深沉、

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