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状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 ?备选练习 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 R·一年级下册 练习课 1. 13 24 40 -5 25 37 50 -9 8 19 35 16 28 41 [教材P75 练习十七 第5题] 39-6= 33 93-4= 68+5= 54+9= 75+7= 82-6= 56+8= 82 76 63 73 89 64 33 37-4= 2. [教材P76 练习十七 第6题] (1)还有多少人没有检查? (2)你还能提出什么数学问题? 1. 共有72人。 已经检查了40人, 其中6人近视。 [教材P76 练习十七 第7题] (1)还有多少人没有检查? 共有72人。 已经检查了40人,其中6人近视。 72 -40 =32 这是什么意思?可以提出相关问题吗? 已经检查的人中,有多少人没有近视? 已经检查了40人,其中6人近视。 40-6=34 36+40+2= 59-9-20= 63-30+5= 30+(11-4)= 47+(18-9)= 40+(15-8)= 78 30 38 37 56 47 2. 75-(10+50)= 15 [教材P76 练习十七 第8题] 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 58-5○58-50 26+30○63-7 96-70○6+70 20+62○62+8 > = < > 观察每组○两边的算式,有什么相同点和不同点? [教材P76 练习十七 第10题] 1. 96-40=56 76-3=73 30+18=48 80-7=73 68-20=48 61-5=56 49+7=56 82-9=73 [教材P76 练习十七 第9题] 2. 45+30+3= 68-7-40= 50+(15-6)= 27+(12-4)= 86-(20+40)= 45-(18-9)= 78 21 59 35 26 36 课堂小结 通过本节课的学习, 你有什么收获? 课 堂 总 结 本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。 ? 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获? 课后反思 请你大声的说出来! 1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题. 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。 每日一语 演示完毕 感谢聆听 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 ?备选练习 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》
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