新人教版一年级数学下册《两位数减一位数(不退位)、整十数》教学课件.pptVIP

新人教版一年级数学下册《两位数减一位数(不退位)、整十数》教学课件.ppt

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状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 R·一年级下册 两位数减一位数(不退位)、整十数 3.两位数减一位数、整十数 42+30= 35+4= 39 45 42+3= 5+21= 26 35+40= 75 72 50+21= 71 先算5+4=9, 再算30+9=39。 先算30+40=70, 再算70+5=75。 说说35+4你 是怎样计算的。 说说35+40你 是怎样计算的。 这两组题计算时有什么相同的地方吗? 都是把相同数位上的数直接相加。 有35本故事书,借出2本。 有35本动漫书,借出20本。 (1)还剩多少本故事书? (2)还剩多少本动漫书? 35-2=? 35-20=? 这两道题怎样计算? (1)还剩多少本故事书? 35-2= 30 5 3 33 先算5减2。 十位 个位 35-20= 30 5 10 15 先算30 – 20。 (2)还剩多少本动漫书? 十位 个位 “35 – 2”和“35 – 20”的计算有什么不同? 当计算35 – 2时,用35个位上的“5”减去个位上的“2”;当计算35-20时,用35十位上的“3”减去十位上的“2”。 相同数位上的数才能相减。 1. 6 – 4 = 9 – 5 = 7 – 3 = 8 – 2 = 26 – 4 = 49 – 5 = 87 – 3 = 38 – 2 = 2 22 4 44 4 84 6 36 2. 30–10= 50–20= 70–40= 60–50= 38–10= 57–20= 76–40= 69–50= 20 28 30 37 30 36 10 19 [教材P69 做一做] 3. 57-3= 65-4= 89-7= 37-5= 99-8= 48-6= 26-2= 75-4= 54 61 82 32 91 42 24 71 [教材P71 练习十五 第1题] 4. 63-20= 37-4= 59-30= 84-4= 46-3= 72-50= 28-7= 96-60= 43 33 29 80 43 22 21 36 [教材P71 练习十五 第2题] 35-2= 30 5 3 33 35-20= 30 5 10 15 相同数位上的数才能相减。 69-3= 72-2= 76-5= 36-5= 83-30= 39-4= 69-40= 95-5= 76-3= 82-50= 38-7= 98-80= 算一算。 66 70 71 31 53 35 29 90 73 32 31 18 课堂小结 通过本节课的学习, 你有什么收获? 课 堂 总 结 本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获?大胆地说说自己的体会、感受或想法。 ? 2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获? 课后反思 请你大声的说出来! 1. 从课后习题中选取; 2. 完成练习册本课时的习题. 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。 每日一语 演示完毕 感谢聆听 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》 状元成才路 选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》

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