2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37151.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：符号学习的主要内容是（　　）。单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识  2：实施启发式教学的关键在于创设问题情境。（　　） 判断题对错  3：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（　　）为中心，并有预见性。 单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教师思想  4：提出最近发展区理论的心理学家是（　　）。 单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克  5：下列属于个性的是（　　）。 多项选择题A、需要B、性格C、动机D、世界观E、气质  6：交互式教学模式旨在教学生下列学习策略（　　）。 多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预测  7：品德中最主要的构成部分分别是（　　）。 多项选择题A、道德意识B、道德动机C、道德情感D、道德认识E、道德行为方式  8：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（　　）。 单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、检验假设  9：形成性评价通常发生在（　　）。 单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中  10：测验前的计划包括（　　）。 多项选择题A、确定测验目的B、确定测验要考察的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果，选择适合的题型  11：先行组织者技术一般用于（　　）。 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习  12：课堂纪律的类型有（　　）。 多项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律  13：（　　）是最低水平的认知学习结果。 单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析  14：为了高效利用时间，学生应该注意的事项有（ ）。 多项选择题A、根据自己的生物钟安排学习活动B、要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C、根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D、根据自己的工作曲线安排学习活动E、根据自己的喜好安排学习活动  15：在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用?（　　） 单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练  16：为教师的期待而学习的动机是（　　）。 单项选择题A、高级动机B、低级动机C、有利动机D、不利动机  17：儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是（　　）。 单项选择题A、知识的迁移B、技能的迁移C、行为规范的迁移D、学习经验的迁移  18：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（　　）。 单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机  19：集中复习的效果一般优于分散复习。（　　） 判断题对错  20：各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期（　　）最为突出。 单项选择题A、附属内驱力B、自我提高内驱力C、认知内驱力D、情感内驱力  21：布鲁纳对（　　）的教学设计提出了四项原则。 单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学  22：根据以下材料，回答{TSE}题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名学生中小方的思维具有一定的（　　）。 多项选择题A、流畅性B、定向性C、独创性D、变通性  23：下列属于道德情感的有( )。 多项选择题A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、集体主义  24：专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（　　） 多项选择题A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节  25：掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为（　　）。 单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、规则学习  26：在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（　　）。 单项选择题A、课堂教学效