2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36666.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:最近发展区的概念是以下哪位心理学家提出来的(  ) 单项选择题 A、维果茨基 B、加里培林 C、奥苏伯尔 D、阿特金森 2:学生具有三种最基本的内在动机,即(  )。 多项选择题 A、探索内驱力 B、好奇内驱力 C、胜任内驱力 D、互惠内驱力 E、尊重内驱力 3:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(  )。 单项选择题 A、连续性 B、阶段性 C、差异性 D、不均衡性 4:在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫(  ) 单项选择题 A、步骤 B、算子 C、序列 D、产生式 5:健康的概念是指(  )。 单项选择题 A、身体健康 B、生理无残疾 C、心理健康 D、身心健康 6:当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的(  ) 单项选择题 A、准备律 B、练习律 C、动机律 D、效果律 7:关于创造性与智力关系的正确陈述是(  ) 单项选择题 A、高智力者其创造性也高 B、高创造性者必有高智商 C、低创造性者其智商也肯定低 D、创造性与智力是独立的 8:顿悟说的奠基人是(  )。 单项选择题 A、考夫卡 B、魏特默 C、苛勒 D、托尔曼 9:研究者根据对改善教育问题的设想,创设某种情境,控制一定条件而进行的一种教育实践活动是(  )。 单项选择题 A、统计法 B、实验法 C、调查法 D、访谈法 10:心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是(  )。 单项选择题 A、前后一样 B、先快后慢 C、先慢后快 D、没有规律 11:列提纲是精细加工策略的一种常用方式。 (  ) 判断题 对 错 12:皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。(  ) 判断题 对 错 13:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有(  )。 单项选择题 A、维持动机作用 B、促进和维持功能 C、思想教育作用 D、培养纪律功能 14:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是(  )。 单项选择题 A、强化原理 B、认知失调说 C、从众说 D、观察学习说 15:编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科(  )。 单项选择题 A、随机安排 B、分类安排 C、集中安排 D、交错安排 16:合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 单项选择题 A、被动的合作学习 B、自觉的合作学习 C、主动学习 D、主动合作学习 17:个体心理发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有(  ) 单项选择题 A、连续性 B、顺序性 C、个别差异性 D、不平衡性 18:长时记忆的容量(  ) 单项选择题 A、较大 B、没有限制 C、非常之小 D、为7+9个组块 19:个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的(  ) 单项选择题 A、意志特征 B、情感特征 C、理智特征 D、认知特征 20:态度与品德的结构是一致的,它们都是由(  )构成的。 多项选择题 A、认知 B、气质 C、情感 D、行为 21:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的(  )。 单项选择题 A、相同要素说 B、概括化理论 C、关系转换说 D、学习定势说 22:皮亚杰研究道德发展的主要方法是( )。 单项选择题 A、推测发 B、头脑风暴法 C、两难故事发 D、对偶故事法 23:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是(  )。 单项选择题 A、强度律 B、差异律 C、活动律 D、组合律 24:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  ) 单项选择题 A、动作幅度 B、动作结构 C、动作力量 D、动作速度 25:组织策略属于( )。 单项选择题 A、精加工策略 B、认知策略 C、调节策略 D、元认知策略 26:桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结,而是建立观念之间的联结。(  ) 判断题 对 错 27:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。 单项选择题 A、相同要素说 B、概括化理论 C、关系转换说 D、学习定势说 28:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在

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