七年级英语下册Module5Shopping说课稿新版外研版.doc

Page 1 Module 5 Shopping 尊敬的各位领导、各位老师，大家好！今天我要研说的是外研版七年级下册第五模块的内容。我将从“说课标”“说教材”“说建议”这三个方面进研说。其中“说课标”包括“课程目标”和“内容标准”；“说教材”包括“教材的编写特点”、“教材的编写体例与目的”、“教材的内容结构”和“知识与技能的整合”。“说建议”包括“教学建议”、“评价建议”和“课程资源的开发与利用建议”。 说课标： 课程目标： 义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成是建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础；文化意识有利于正确地理解语言和得体地使用语言；有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力；积极的情感态度有利于促进主动学习和持续发展。这五个方面相辅相成，共同促进学生综合语言运用能力的形成与发展。 课程标准对本模块的具体目标要求是： 语言知识： 1）功能：。能熟练运用有关购物的交际用语进行交际。 2。能运用以What size/colour ？How many/much？开头的特殊疑问句。