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- 2021-05-11 发布于北京
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五年级上册
Unit 6《In a nature park》
Park B Read and write.(6)
说课稿
PEP教材从四年级开始出现这种课型,但五年级的读写课明显与四年级不同,其教学目标是:在有限的课堂时间内,读懂与单元话题相关的趣味对话或短文;完成检测学生阅读理解程度的练习;听、说、读、写四会掌握一组句子;适当扩展语言,完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。
首先我分析一下教材。本节课是在学生巩固Is there…?Yes,there is. No,there isn’t.相关句型基础上进行的读写教学。通过阅读Wu Yifan与Sarah之间谈论假日照片的对话,复习巩固本
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