五年级下册数学单元测试-1.观察物体（三） 人教新版（含答案）.docxVIP

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 五年级下册数学单元测试-1。观察物体（三） 一、单选题 1.下面（????? ）的运动是平移。 A.?转动呼拉圈???????????????????????????????????B.?摇辘辘???????????????????????????????????C.?拨算珠 2.用4个小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的是 ，从左边看到的是 ，下面（?? ）是这个立体图形。 A.????????????????????????????B.????????????????????????????C.????????????????????????????D.? 3.至多用(??? )块小正方体塔成的立体图形从上面看是 ，从左看 A.?4??????????????????????????????????????????????B.?5??????????????????????????????????????????????C.?6 4.某个几何体从正面看（正视图），从侧面看（侧视图）如下： 下面的几个几何体中，（???? ）搭得正确。 A.?????????????????B.?????????????????C.?????????????????D.? 二、判断题 5.我在正面看到的是 ，它可能是 。（ ） 6.根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何图形。（ ） 7.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是 。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是 。（??? ） 三、填空题 8.一个由相同的小正方体摆成的几何体，从正面和左面看到的形状都是 ，从上面看到的形状是 。摆这个几何体用了________个小正方体。 9.通过________、________和________可以设计出美丽的图案。 10.一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从正面看到的形状是 ，搭这样的立体图形，至少需要________个小立方体。 11.用同样大小的正方体拼搭几何体，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有________块正方体． 四、解答题 12.请动手摆一摆，然后解决下面的问题。 （1）一个几何体，从不同方向看到的形状分别是： 如果用7个小正方体摆，第7个小正方体可以放在哪个位置？(图中的序号是位置号) （2）如果再增加一个小正方体，从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是 ，第8个小正方体可以放在什么位置？(图中的序号是位置号) 13.在符合要求的立体图形下的括号里画“√” 五、作图题 14.用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形，下面是从不同方向看到的图形。请画出这个立体图形从左面看到的图形。  参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：A、转动呼啦圈是旋转；B、摇辘辘是旋转；C、拨算珠是平移. 故答案为：C 【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转. 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：A、从上面和左边看到的都不符合； B、从上面和左面看到的都符合题意； C、从上面和左面看到的都不符合； D、从上面和左边看到的都不符合。 故答案为：B。 【分析】从上面和左边观察每个图形，判断出观察到的图形由几个正方形组成以及每个小正方形的位置即可。 3.【答案】 B 【解析】【解答】 从上面看是 ，从左看是 ， 搭成这个立体图形，至多需要5个小正方体. 故答案为：B. 【分析】从不同的方向观察立体图形，通常看到的图形是不同的。从上面看是 ， 这个立体图形分两排，前面一排有两个正方体，后面一排有1个正方体居左；从左看 ， 这个立体图形分两层，下面一层两个正方体，上面一层有一个正方体居右，最多的情况下，这个正方体的后面还有1个正方体，所以最多需要3+1+1=5个正方体，据此解答. 4.【答案】 C 【解