2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43127.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 （　　）判断题对错  2：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于( )。 单项选择题A、引导B、促进和维持C、反馈D、评价  3：学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 （　　） 判断题对错  4：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（　　） 判断题对错  5：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（　　）。 单项选择题A、负迁移B、纵向迁移C、横向迁移D、非特殊成分的迁移  6：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于( )训练。 单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练  7：长时记忆的容量(　　) 单项选择题A、较大B、没有限制C、非常之小D、为7+9个组块  8：对知识最好的复习方法是（　　）。 单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线  9：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（　　）。 多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平  10：广义的特殊儿童是指一切偏离常态的儿童，即各种身心障碍的儿童。（　　） 判断题对错  11：合乎法则的熟练技能具有的特性有（　　）。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性  12：奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（　　）。 单项选择题A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习  13：社会自我基本成熟的时期在（　　）。 单项选择题A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期  14：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（　　）。 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略  15：智育的根本任务是（　　）。 单项选择题A、形成学生的品行B、培养学生的知识C、提高学生的能力D、发展学生的智力  16：在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（　　） 单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略  17：学生心理健康教育的主要场所是（　　）。 单项选择题A、学校B、心理咨询室C、医院。D、课堂  18：教育心理学的性质是（　　）。 多项选择题A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、理论与应用相结合的独立学科C、自然科学D、社会科学E、上述说法都不对  19：创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（ 　 ） 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性  20：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（　　）。 单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能  21：根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和 。 单项选择题A、 物质性学习动机B、 消极的学习动机C、 间接的学习动机D、 低级的学习动机  22：有人把学业失败的原因说成是努力不够，这种归因属于（　　）。 单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定的归因  23：一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（　　） 单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度  24：以下方法不属于教师能促进学生做笔记和复习笔记的是（　　）。 单项选择题A、讲演慢一点B、重复复杂的主题材料C、呈现做笔记的线索D、在黑板上将所有信息罗列出来  25：学习迁移产生的客观必要条件是（　　）。 单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法  26：下列描述符合少年期特征的是（　　）。 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位；但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈  27：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（　　）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述 　　C、交流讨论D、行动