2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42790.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：气质类型在社会评价上有好坏之分。（　　）判断题对错  2：发现式教学方法的最大缺点是（　　） 单项选择题A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间  3：柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（　　） 单项选择题A、寻求认可取向阶段B、遵守法规取向阶段C、社会契约取向阶段D、普遍伦理取向阶段  4：自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识，它具有复杂的心理结构．包括（　　） 多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我批评E、自我接受  5：按斯金纳的观点，操作性条件作用的基本规律是（　　）。 单项选择题A、练习B、同化C、顺应D、强化  6：我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同，将学习分为（　　）。 多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习  7：爱国主义情感和集体主义情感，属于（　　）。 单项选择题A、直觉式道德情感B、想象式道德情感C、伦理式道德情感D、表象式道德情感  8：对知识最好的复习方法是（　　）。 单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线  9：关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。 （　　） 判断题对错  10：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律  11：父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育达到失衡状态，这是（　　）教养方式。 单项选择题A、权威型B、民主型C、放纵型D、漠视型  12：小学生的个性倾向主要表现在（　　）。 单项选择题A、需要、动机、世界观B、理想、信念、世界观C、兴趣、动机、世界观D、兴趣、爱好、理想  13：根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（　　）。 单项选择题A、程序性知识B、操作性知识C、理性知识D、元认知知识  14：个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为（　　）。 单项选择题A、品德B、意向C、态度D、个性  15：根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（　　）。 多项选择题A、符号学习B、上位学习C、概念学习 　　?考_试_大—-—在_线_考_试_中心D、下位学习E、命题学习  16：对技能分类的较典型的观点是将技能分成（　　）。 多项选择题A、言语技能B、操作技能C、记忆技能D、心智技能E、体育技能  17：学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。 单项选择题A、定势B、讲解C、启发D、迁移  18：小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（　　）。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习  19：心理健康教育的对象是以（　　）为主。 单项选择题A、主体学生B、正常学生C、异常学生D、有严重心理疾病的学生  20：先行组织者教学技术常用于（　　）。 单项选择题A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、掌握学习  21：教学媒体包括（　　）。 多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片  22：知识是个体通过与环境相互作用后获得的（　　）。 单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织  23：看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（　　）。 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向  24：桑代克在迁移研究中的最大贡献是（　　）。 单项选择题A、发现了迁移的心理机制B、最早进行迁移实验研究C、否定了普遍迁移的说法D、用实验事实否定了形式训练说  25：吹拉弹唱属于( )。 单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能  26：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（　　）。 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象  27：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（　　）。 单项选择题A、情感